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Manual de Educación Intercultural para docentes/Identidad/Si sé quién soy... ¿podré ser mejor? (editar)
Revisión del 05:41 13 mar 2018
, hace 6 añossin resumen de edición
|Materiales= Hojas de papel bond, pegamento y masking tape, marcadores, crayones, cartulina.
|Materiales= Hojas de papel bond, pegamento y masking tape, marcadores, crayones, cartulina.
|Ideas clave=
|Ideas clave=
* Reconocer mis aptitudes, habilidades y conocimientos es una necesidad para construir mi vida.
* Reconocer mis aptitudes, habilidades y conocimientos es una necesidad para construir mi vida.
*Las y los jóvenes desarrollamos nuestras aptitudes, conocimientos y habilidades para valorar lo que podemos hacer como personas, para cumplir nuestros sueños y los desafíos del mundo que nos rodea.
*Las y los jóvenes desarrollamos nuestras aptitudes, conocimientos y habilidades para valorar lo que podemos hacer como personas, para cumplir nuestros sueños y los desafíos del mundo que nos rodea.
*Como joven tengo aptitudes, conocimientos, fortalezas, valores, habilidades, desafíos y sueños diferentes a los demás, por lo tanto es importante que respete esa diversidad.
*Como joven tengo aptitudes, conocimientos, fortalezas, valores, habilidades, desafíos y sueños diferentes a los demás, por lo tanto es importante que respete esa diversidad.
[[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(24).png|center|250px]]
|Desarrollo de la actividad=
|Desarrollo de la actividad=
#¿Cuales son mis sueños o aspiraciones?
#¿Cuales son mis sueños o aspiraciones?
#¿Cuáles son mis retos y desafíos?
#¿Cuáles son mis retos y desafíos?
|Recomendaciones para docentes=
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|Recomendaciones para doncentes=
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[[Categoría:Educación Bilingüe]]
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