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| |+Tabla 1. Análisis comparativo entre mentoring y términos afines en el mundo académico (tutoría, coaching, asesoría y consejería). | | |+Tabla 1. Análisis comparativo entre mentoring y términos afines en el mundo académico (tutoría, coaching, asesoría y consejería). |
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| + | !Criterio |
− | |Mentoring | + | ! style="background-color:#159288"| Mentoring |
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| |Ejemplo de un profesional en el campo educativo | | |Ejemplo de un profesional en el campo educativo |
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− | '''Fuente:''' Observatorio de Innovación Educativa | + | <small>'''Fuente:''' Observatorio de Innovación Educativa</small> |
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| + | <div style="background color:#F0B063; padding:15px; border-radius:10px;">La consolidación de un triángulo virtuoso mediante una alianza estratégica entre el alumno, su familia y la escuela activada mediante un sistema estratégico e integral de tutoría, resulta esencial para instruir y desarrollar competencias formativas para la vida a favor de los jóvenes del siglo XXI. Consolidar un sistema estratégico e integral de tutoría demanda la profesionalización de tutores con un sólido perfil, tales como orientadores, asesores y motivadores. El sistema diseña y articula estratégicamente iniciativas académicas y cocurriculares para que los alumnos reflexionen, valoren y evidencien sus experiencias, y adopten esta práctica para el resto de sus vidas. |
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| + | El profesor tutor representa el enlace estratégico directo entre el alumno, su familia y la escuela. Así también, brinda al alumno escenarios y experiencias para apoyarlo en su formación y desarrollo personal, fomentando competencias formativas como: el autoconocimiento, la comunicación, la colaboración, el pensamiento crítico, la creatividad y la responsabilidad personal y social. |
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| + | <big>'''Paulino Bernot Silis'''</big> |
| + | Decano de preparatoria, Tecnológico de Monterrey |
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| [[Categoría:Educación]] [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | | [[Categoría:Educación]] [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] |