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A continuación encontrará algunas estrategias que pueden ser valiosos recursos en el proceso de enseñanza-aprendizaje tal como se presentan en el Nuevo Currículum, su orientación y aplicación. Lea con atención la descripción y la utilidad de cada una de ellas. Seguidamente reflexione acerca de cada una de las preguntas presentadas.
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=== Diálogo de saberes ===
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El diálogo de saberes en educación popular e investigación comunitaria se ha comprendido como principio, enfoque, referente metodológico y como un tipo de acción caracterizada por el reconocimiento de los sujetos que participan en los procesos.2 La interacción a través del diálogo facilita la reflexividad, la significación de los procesos, las acciones y los saberes.
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El diálogo de saberes es una práctica pedagógica utilizada para la construcción del aprendizaje significativo y propicia lo siguiente:
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* Un espacio para el reconocimiento.
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* La valoración y desarrollo de la cultura.
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* La interacción de los conocimientos, tecnologías y valores de las diferentes culturas.
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* El reconocimiento de que los conocimientos de la realidad desarrollados por el otro son
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válidos.
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::<center>'''Diálogo de saberes'''</center>
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::El diálogo de saberes se utiliza para:
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::* Crear una visión pluralista de la realidad.
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::* Valorar por igual los saberes propios de las culturas.
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::* Propiciar diversidad a los aprendizajes de los y las estudiantes en función de la diversidad cultural.
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::* Construir nuevos conocimientos.
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::* Que el o la docente propicie el aprendizaje cooperativo, significativo y contextualizado.
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* TEXTO
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¿Qué le parece?
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* He aquí una oportunidad para conversar acerca de un temae specífico de los contenidos con un enfoque propio de determinada cultura.
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* ¿Qué opina acerca de la idea de que los y las estudiantes escuchen en silencio y solamente el o la docente hable?
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* ¿Existe alguna ventaja?
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* ¿Cuáles son las desventajas?
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* ¿Se caracteriza su clase por permitir la participación y cooperación de las y los
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estudiantes?
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* ¿Expresan libremente sus conocimientos e ideas todos(as) los(as) estudiantes?
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=== Mundo letrado ===
    
== Notas ==
 
== Notas ==

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