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| + | __NOTOC__ |
| + | == Competencia 1 == |
| + | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="1"></div> | + | <div id="Relaciona"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| + | == Competencia 2 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="2"></div> | + | <div id="Contrasta"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| + | == Competencia 3 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="3"></div> | + | <div id="Compara"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos | | ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos |
| |- | | |- |
− | | valign="top"| 3. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos. | + | | rowspan="6" valign="top"| 3. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos. |
| | valign="top" rowspan="6"|3.1 Explica la estructura ósea y la función de los tejidos, órganos y sistemas de los seres vivos. | | | valign="top" rowspan="6"|3.1 Explica la estructura ósea y la función de los tejidos, órganos y sistemas de los seres vivos. |
| | valign="top"| 3.1.1 Descripción de los tejidos óseo, cartilaginoso, muscular, sanguíneo, conjuntivo y adiposo. Sus funciones e importancia en la estructura-función del cuerpo humano y el de algunos animales. | | | valign="top"| 3.1.1 Descripción de los tejidos óseo, cartilaginoso, muscular, sanguíneo, conjuntivo y adiposo. Sus funciones e importancia en la estructura-función del cuerpo humano y el de algunos animales. |
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| + | == Competencia 4 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="4"></div> | + | <div id="Describe"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| + | == Competencia 5 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="5"></div> | + | <div id="Argumenta"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| + | == Competencia 6 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="6"></div> | + | <div id="Fomenta"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos | | ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos |
| |- | | |- |
− | | valign="top" rowspan="15"|6. Fomentar la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible | + | | valign="top" rowspan="15"|6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico. |
− | | |
− | en función del equilibrio ecológico. | |
| | valign="top" rowspan="9"|6.1 Discute con relación al impacto que provoca en el ambiente la actividad humana. | | | valign="top" rowspan="9"|6.1 Discute con relación al impacto que provoca en el ambiente la actividad humana. |
| | valign="top"| 6.1.1 Diferenciación entre un ambiente sano y uno contaminado. | | | valign="top"| 6.1.1 Diferenciación entre un ambiente sano y uno contaminado. |
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| + | == Competencia 7 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="7"></div> | + | <div id="Explica"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos | | ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos |
| |- | | |- |
− | | valign="top" rowspan="17"|7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. | + | | valign="top" rowspan="18"|7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. |
− | | valign="top"|
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| |- | | |- |
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| |- | | |- |
− | | valign="top"| 7.2.7Relación entre el consumo de energía y el agotamiento de los combustibles naturales. | + | | valign="top"| 7.2.7 Relación entre el consumo de energía y el agotamiento de los combustibles naturales. |
| | valign="top"| 3 | | | valign="top"| 3 |
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| + | == Competencia 8 == |
| <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> | | <small>Ir al área de [[Área de Ciencias Naturales y Tecnología - Primaria Acelerada|Ciencias Naturales y Tecnología]]</small> |
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− | <div id="8"></div> | + | <div id="Utiliza"></div> |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="90%" |
| ! valign="top" style="width:20%"| Competencia | | ! valign="top" style="width:20%"| Competencia |
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| ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos | | ! valign="top" style="width:10%"| Proyectos |
| |- | | |- |
− | | colspan="2" valign="top"| 8. Utiliza la tecnología de su cultura y de otras culturas en la investigación. | + | | valign="top" rowspan="12"| 8. Utiliza la tecnología de su cultura y de otras culturas en la investigación. |
− | | valign="top"| 8.1 Utiliza la información obtenida durante la observación para predecir posibles resultados. | + | | valign="top" rowspan="4"| 8.1 Utiliza la información obtenida durante la observación para predecir posibles resultados. |
| | valign="top"| 8.1.1 Identificación de los distintos tipos de investigación: documental, campo, laboratorio. | | | valign="top"| 8.1.1 Identificación de los distintos tipos de investigación: documental, campo, laboratorio. |
| | valign="top"| 3 | | | valign="top"| 3 |
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| | | |
| |- | | |- |
− | | valign="top"| 8.2 Utiliza la experimentación para comprobar las predicciones realizadas. | + | | valign="top" rowspan="4"| 8.2 Utiliza la experimentación para comprobar las predicciones realizadas. |
| | valign="top"| 8.2.1 Descripción de las características del conocimiento científico: exacto, verdadero, demostrable. | | | valign="top"| 8.2.1 Descripción de las características del conocimiento científico: exacto, verdadero, demostrable. |
| | valign="top"| 0,5 | | | valign="top"| 0,5 |
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| |- | | |- |
− | | valign="top"| 8.4 Utiliza las medidas internacionales y las locales en procesos de experimentación. | + | | valign="top" rowspan="2"| 8.4 Utiliza las medidas internacionales y las locales en procesos de experimentación. |
| | valign="top"| 8.4.1 Utilización de los sistemas de medida: Internacional (SI) en las mediciones que realiza. | | | valign="top"| 8.4.1 Utilización de los sistemas de medida: Internacional (SI) en las mediciones que realiza. |
| | valign="top"| 5 | | | valign="top"| 5 |
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− | [[Category:Primaria]] [[Category:Acelerada]] [[Category:Malla Curricular]] [[Category:Ciencias Naturales y Tecnología]] [[Category:ETAPA]] | + | [[Category:Primaria]] [[Category:Acelerada]] [[Category:Malla Curricular]] [[Category:Ciencias Naturales]] [[Category:Etapa II]] |