Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 73: Línea 73:  
|- valign="top"
 
|- valign="top"
 
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Primer grado#Competencia 1|1. Aplica  elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales  que realiza de forma armónica y/o equilibrada.]]
 
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Primer grado#Competencia 1|1. Aplica  elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales  que realiza de forma armónica y/o equilibrada.]]
|1. Realiza  composiciones con movimientos modernos utilizando las diferentes técnicas del  arte plástico y las artes visuales.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Segundo grado#Competencia 1|1. Realiza  composiciones con movimientos modernos utilizando las diferentes técnicas del  arte plástico y las artes visuales.]]
|1. Crea  composiciones aplicando distintas perspectivas y utilizando técnicas  extraídas de la tradición maya.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Tercer grado#Competencia 1|1. Crea  composiciones aplicando distintas perspectivas y utilizando técnicas  extraídas de la tradición maya.]]
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
|2. Experimenta  en la elaboración de obras artísticas tomando en cuenta lo humano, familiar,  natural, histórico, social y cultural.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Primer grado#Competencia 2|2. Experimenta  en la elaboración de obras artísticas tomando en cuenta lo humano, familiar,  natural, histórico, social y cultural.]]
|2. Elabora  obras artísticas de su contexto visual tomando en cuenta lo humano, familiar,  natural, histórico, social y cultural.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Primer grado#Competencia 2|2. Elabora  obras artísticas de su contexto visual tomando en cuenta lo humano, familiar,  natural, histórico, social y cultural.]]
|2. Crea arte  visual profundizando en temas sociales, históricos y naturales.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Tercer grado#Competencia 2|2. Crea arte  visual profundizando en temas sociales, históricos y naturales.]]
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
|3. Expone en  actividades culturales sus obras artísticas.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Primer grado#Competencia 3|3. Expone en  actividades culturales sus obras artísticas.]]
|3. Organiza una  exposición de sus trabajos con otras personas.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Segundo grado#Competencia 3|3. Organiza una  exposición de sus trabajos con otras personas.]]
|3. Organiza  exposiciones para presentar en su escuela o en su comunidad.
+
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Tercer grado#Competencia 3|3. Organiza  exposiciones para presentar en su escuela o en su comunidad.]]
 
|}
 
|}
   Línea 91: Línea 91:  
! style="width:33%"| Tercer grado básico  
 
! style="width:33%"| Tercer grado básico  
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
|[[CNB Ciclo Básico/Educación Artística/Malla curricular Primer grado#Competencia 1 1|1. Utiliza  gestos y sus posibilidades de movimiento como lenguaje corporal expresivo.]]
+
|1. Utiliza  gestos y sus posibilidades de movimiento como lenguaje corporal expresivo.
 
|1. Interpreta  danzas comunes de su contexto y otros contextos.
 
|1. Interpreta  danzas comunes de su contexto y otros contextos.
 
|1. Crea  movimientos que representan expresiones, ideas, sentimientos e intereses de  su cultura u otras culturas.
 
|1. Crea  movimientos que representan expresiones, ideas, sentimientos e intereses de  su cultura u otras culturas.

Menú de navegación