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, hace 5 años
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Realicemos el siguiente ejercicio para identificar si en nuestro centro educativo estamos desarrollando acciones específicas para promover el éxito escolar en los estudiantes. Leamos cada pregunta y marquemos si estamos aplicando en nuestro centro educativo lo que se indica.
<quiz display=simple>
{¿Tiene el centro educativo fichas de datos de los estudiantes, en las que se incluye información personal y académica, así como datos relativos al contexto en el que vive el estudiante?
|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se actualiza la información y se hacen anotaciones cuando es necesario?
¿Cuenta el centro educativo con un sistema riguroso de registro de asistencia de los estudiantes?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se cita a los padres de familia de los estudiantes cuya asistencia es irregular?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Tiene el centro educativo un sistema de control de los estudiantes que tienen bajo rendimiento académico, al que acceden el director o directora y los docentes?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Realizan los docentes acciones específicas para apoyar a los estudiantes que tienen bajo rendimiento?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se aborda en las reuniones de docentes el tema del bajo rendimiento escolar y se tratan algunos casos particulares?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se propicia la integración de los estudiantes que presentan bajo rendimiento con sus demás compañeros en el desarrollo de las clases? |type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se propicia la integración de los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿En las reuniones de padres de familia, se les orienta acerca de cómo apoyar a sus hijos para tener éxito en sus estudios?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se realizan reuniones particulares con los padres de los estudiantes, cuyo rendimiento es bajo?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Se atiende de manera particular a los padres de los estudiantes que presentan con frecuencia problemas de conducta?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿Promueve el centro educativo el desarrollo de actividades académicas y deportivas en las que se fomenta la participación inclusiva de todos los estudiantes?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿El director o directora de la escuela supervisa las clases? ¿Emite un informe de observación y le da realimentación a los docentes?|type="()"}
+ Sí
- No
{¿El personal de la franja de Supervisión Educativa, CTA Y CTP1, orienta a los directores y docentes acerca cómo apoyar a los estudiantes con bajo rendimiento?|type="()"}
+ Sí
- No
</quiz>
[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]]