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, hace 5 años
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'''''Leer Juntos, Aprender Juntos'''''
== Validación de campo ==
Docentes de las comunidades de Chichicastenango; comunidad de Sualchoj de Santa Cruz del Quiché del departamento de Quiché; y el equipo técnico del proyecto.
Katy Anis, '''Directora del Proyecto'''
Lilia Cifuentes, '''Gerente de Programa'''
Rolando Herrera y Mario López, '''Coordinadores del proyecto'''
Ana Quixtán, '''Coordinadora de Monitoreo y Evaluación'''
Ana Lucía de Pira, '''Autora'''
Rosy de León, '''Diseño, ilustración y diagramación'''
Un agradecimiento especial a los docentes que colaboraron en la definición de los criterios de evaluación formativa de las habilidades lectoras para primero, segundo y tercero primaria: Merly Jaqueline Cabrera Barrios, Carlos Salvador Zapeta Reynoso, Paula Osorio Lucas, Josefa Petronila Chitic Tiniguar, Tomasa Hernández Riquiac y Vicente Eduardo Pérez Velásquez.
[http://www.savethechildren.org www.savethechildren.org]
5a avenida 16-73 zona 10. Guatemala 01010
Primera edición. Guatemala 2015
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Esta guía fue realizada por '''Save the Children'' con base en el componente de Capacitación Docente de la metodología ''Literacy Boost'' desarrollada por Save the Children, (2009).
Esta impresión fue realizada por Save the Children y es posible gracias al generoso apoyo del pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID). De conformidad con los términos del convenio de cooperación AID-0AA-A-12-00097.
El contenido aquí expresado es responsabilidad del autor y no necesariamente refleja las opiniones de la USAID o del Gobierno de los Estados Unidos de América.
[[Categoría:Lectura]]
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]]
[[Categoría:Generales]]