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Educar para la igualdad/Orientaciones estratégicas para la integración del enfoque de género en programas y proyectos/Definición, principios y enfoques para la integración del enfoque de género (editar)
Revisión del 03:19 26 jun 2019
, hace 5 años→El continuum de género
==El continuum de género==
==El continuum de género==
Organizaciones de Naciones Unidas y agencias de cooperación internacional a nivel mundial han desarrollado herramientas para la planificación de políticas, programas y proyectos desde la perspectiva de género. Una de las más utilizadas es el denominado '''continuum de género o escala de género''', la cual intenta ayudar a entender cómo el género puede afectar los resultados de un proyecto o programa. Esta herramienta clasifica los enfoques de integración a partir de un examen de las normas y las desigualdades de género en el diseño, implementación y evaluación de determinada intervención<ref>USAID, Gender and sexual and reproductive Health 101, 2010.</ref>.
Organizaciones de Naciones Unidas y agencias de cooperación internacional a nivel mundial han desarrollado herramientas para la planificación de políticas, programas y proyectos desde la perspectiva de género. Una de las más utilizadas es el denominado '''continuum de género o escala de género''', la cual intenta ayudar a entender cómo el género puede afectar los resultados de un proyecto o programa. Esta herramienta clasifica los enfoques de integración a partir de un examen de las normas y las desigualdades de género en el diseño, implementación y evaluación de determinada intervención<ref name="USAID GS">USAID, Gender and sexual and reproductive Health 101, 2010.</ref>.
==Análisis, planificación y gestión de programas y proyectos desde la perspectiva de género==
==Análisis, planificación y gestión de programas y proyectos desde la perspectiva de género==