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− | | + | __TOC__ |
| La palabra “género” forma parte de nuestra vida cotidiana desde hace algunas décadas, aunque nuestros conocimientos sobre ella son muy dispares. A veces se cree que se refiere a la orientación sexual, otras que es un asunto de las mujeres que nada tiene que ver con los hombres, a menudo se relaciona con el uso de un lenguaje incluyente y otras que es algo que sirve para generar conflictos entre mujeres y hombres. El tema género nos mueve en lo más íntimo, nos cuestiona sobre lo que siempre hemos creído como seguro; por ejemplo, en la forma en que nos relacionamos y en la manera de ver el mundo. | | La palabra “género” forma parte de nuestra vida cotidiana desde hace algunas décadas, aunque nuestros conocimientos sobre ella son muy dispares. A veces se cree que se refiere a la orientación sexual, otras que es un asunto de las mujeres que nada tiene que ver con los hombres, a menudo se relaciona con el uso de un lenguaje incluyente y otras que es algo que sirve para generar conflictos entre mujeres y hombres. El tema género nos mueve en lo más íntimo, nos cuestiona sobre lo que siempre hemos creído como seguro; por ejemplo, en la forma en que nos relacionamos y en la manera de ver el mundo. |
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| Este módulo desarrollará los principales conceptos referentes al género, no solo como algo teórico sino como un producto de la reflexión y la experiencia que hombres y mujeres tienen en el marco de la sociedad a la que pertenecen. Se analizará la forma en que se educa a hombres y mujeres, el acceso a las oportunidades, los privilegios, el imaginario colectivo y los paradigmas y debatiremos juntos en torno a la igualdad como realidad conseguida o como meta a conseguir. | | Este módulo desarrollará los principales conceptos referentes al género, no solo como algo teórico sino como un producto de la reflexión y la experiencia que hombres y mujeres tienen en el marco de la sociedad a la que pertenecen. Se analizará la forma en que se educa a hombres y mujeres, el acceso a las oportunidades, los privilegios, el imaginario colectivo y los paradigmas y debatiremos juntos en torno a la igualdad como realidad conseguida o como meta a conseguir. |
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− | '''Recomendaciones para utilizar el módulo'''
| + | ==Recomendaciones para utilizar el módulo== |
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| Este módulo busca alternar los contenidos teóricos con ejercicios de reflexión, práctica y profundización, de modo que el aprendizaje sea vivencial y significativo, siempre aproximando la teoría a los sucesos observables en la vida cotidiana. | | Este módulo busca alternar los contenidos teóricos con ejercicios de reflexión, práctica y profundización, de modo que el aprendizaje sea vivencial y significativo, siempre aproximando la teoría a los sucesos observables en la vida cotidiana. |
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| Al interior del módulo se han colocado recuadros destacados con diferentes colores: | | Al interior del módulo se han colocado recuadros destacados con diferentes colores: |
| + | <div style="border:solid 2px #e54e1d; margin:0.5em auto; width:85%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#fddfc8;"> |
| + | '''Recuadros anaranjados "Para reflexionar...":''' contienen fragmentos de texto, imágenes, noticias o datos acompañados de preguntas generadoras para la reflexión. Su finalidad es sorprender, poner en cuestionamiento las ideas previas de las y los asistentes. |
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| + | <div style="border:solid 2px #3a2a7d; margin:0.5em auto; width:85%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e2f2fa;"> |
| + | '''Recuadros azules "Aclarando conceptos":''' tienen como finalidad profundizar en conceptos clave a través de información complementaria de modo que se pueda conocer más sobre un tema, abordar datos, curiosidades y aportar explicaciones para distinguir conceptos que generalmente causan confusión. |
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| + | <div style="border:solid 2px #0eaa34; margin:0.5em auto; width:85%; padding:2em; border-radius:4px; background-color:#e0ecd7;"> |
| + | ''' Recuadros verdes "Actividades":''' son eminentemente prácticos, plantean actividades de aplicación para llevar a cabo con las y los asistentes, e incorporan información y pautas detalladas para saber cómo desarrollarlas. |
| + | </div><br> |
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− | | + | <center>'''''La información que encontrará en este módulo es indicativa y es fruto del momento en el que se elaboró. Actualice los datos y el contenido del módulo cuando lo considere necesario. '''''</center> |
− | '''''La información que encontrará en este módulo es indicativa y es fruto del momento en el que se elaboró. Actualice los datos y el contenido del módulo cuando lo considere necesario. ''''' | + | [[Categoría:Juventud y Género]] |
| + | [[Categoría:Básico]] |
| + | [[Categoría:Diversificado]][[Category:Book:Módulo_2_Conceptos_básicos_sobre_género]] |