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, hace 5 años
{{Título}}<div style="width:25%; float:right; background-color:#F1D3DC; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 1'''
Vive y promueve la unidad en la diversidad y la organización social con equidad, como base del desarrollo social.
</div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido'''
https://www.youtube.com/watch?v=bzEktzj66wQ
</div><div style="border:solid 2px; border-color:#984366; background-color:#F1E1C6; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Declaremos - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Declaremos_-_icono.png]]'''Declaremos'''
Entendemos que la unión hace la fuerza y que en la diversidad se fortalece nuestra unión. Todos contamos para alcanzar el desarrollo de nuestra Guatemala.
Estaremos atentos a ser incluyentes y defensores de todos los grupos y pueblos que forman nuestra nación, pues reconocemos que es esa diversidad la que nos hace sobresalir en el mundo.
</div></div>Nuestra Guatemala es un lugar privilegiado, donde cohabitan los pueblos Garífuna, Ladino, Maya y Xinka, con una diversidad de culturas, idiomas, costumbres y tradiciones, así como una rica variedad de recursos ecológicos. Tenemos mucho que apreciar y mucho que ofrecer a nuestras generaciones y al mundo en general.
== Reflexionemos ==
[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]El desarrollo de un país depende de la participación activa de todos los hombres y mujeres que lo habitan, así como del impulso de un pleno desarrollo humano. Guatemala es un país multiétnico, pluricultural y multilingüe. ¿Qué significan estos conceptos? ¿Por qué siendo tan diversos podemos ser tan fuertes y unidos a la vez? ¿Por qué es importante respetar y valorar nuestra identidad como guatemaltecos?
== Analicemos ==
[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Un país se hace una nación grande cuando es incluyente y se respetan los Derechos Humanos. Eso significa que se valora el aporte de todos los grupos sociales y pueblos, sin importar su cultura, lengua, género, edad, religión, procedencia, o capacidades especiales. Preparemos una exposición de dibujos o recortes en los que exponemos la importancia de la participación de la mujer, de los jóvenes, de los adultos mayores y de las personas con capacidades especiales; así como las ventajas que tiene una comunidad cuando es incluyente en todo sentido.
== Organicemos ==
Una mesa redonda con invitados de la Procuraduría de los Derechos Humanos u otras organizaciones sociales, para que nos amplíen el tema de la participación incluyente. Preparemos preguntas que deseamos que nos resuelvan los expertos.
== Organicemos ==
Organicemos un festival cultural y deportivo que permita consolidar nuestra diversidad e inclusión nacional. Invitemos a otros centros educativos y organizaciones locales, con la idea de seguir fortaleciendo la democracia participativa. La actividad puede incluir:
{| class="wikitable"
!Cultura
!Arte
!Gastronomía
!Geografía
!Recursos naturales
!Juegos y deportes
|-
|Leyendas, costumbres y tradiciones de Garífunas, Ladinos, Mayas y Xinkas. Normas de convivencia y organización de las autoridades locales. Idiomas de cada región.
|Exposiciones artísticas de dibujo, pintura, escultura y música.
Exposición de objetos autóctonos de diversas regiones del país.
Desarrollo
de obras de teatro, música, baile y poesía de autores nacionales.
|Preparación y degustación de comidas nacionales y regionales del país.
Exposición de carteles con producción animal y vegetal de las diversas regiones del país.
|Exposición de un mapa en relieve del país y su división política.
|Exposición de flora y fauna de la región.
Exposición de periódicos murales con flora y fauna de todo el país.
|Intercambio de experiencias de juegos
y deportes propios de las diversas regiones de Guatemala.
|}
== Reflexionemos ==
¿En qué aspectos nos unió el festival? ¿Qué cosas nuevas aprendimos de nuestro país por medio de esta actividad? ¿Qué ventajas tuvo incluir a todos los grupos y pueblos representados en el centro educativo y comunidad?
== Diseñemos ==
Una pequeña revista escolar para motivar a todos los estudiantes a respetarnos y valorarnos como personas, sin distinción de ningún tipo y aprovechando las fortalezas de cada estudiante. Para ello podemos gestionar el apoyo de alguna persona individual o agencia de publicidad que nos oriente.
[[Categoría:Juventud y Género]]