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'''Propósito del período:'''  
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Las y los estudiantes organizados en equipos de trabajo, '''analizan''' los materiales para el debate y se asignan responsabilidades.
 
Las y los estudiantes organizados en equipos de trabajo, '''analizan''' los materiales para el debate y se asignan responsabilidades.
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'''Materiales:''' argumentos a favor y en contra (ver carpeta de materiales).
 
'''Materiales:''' argumentos a favor y en contra (ver carpeta de materiales).
 
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9. Aclare que el debate no es una competencia.
 
9. Aclare que el debate no es una competencia.
 
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Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
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|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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|Grado=Secundaria
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|Grado=Básico
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|Grado=Básico 1er grado
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|Competencia=4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
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|Saber declarativo=4.1.1. Constitución Política de la República de Guatemala. Naturaleza, función, relación con la soberanía.
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|Saber declarativo=4.1.2. Derechos Humanos
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}}
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[[Categoría:Básico]]
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[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]
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