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| | == Evaluación de la noticia == | | == Evaluación de la noticia == |
| − | [[Archivo:Portafolio - icono evaluación.png|left|frameless|50x50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Portafolio_-_icono_evaluaci%C3%B3n.png]][[Archivo:Portafolio del escritor - 0418.png|250px|right]]Debido a que la noticia es un tipo de texto muy versátil cuyo producto final dependerá en gran medida de la experiencia de cada estudiante, la evaluación implica una especial búsqueda de la objetividad. En ese sentido, se aconseja utilizar un instrumento que permita el análisis de cada una de las partes de la noticia. | + | [[Archivo:Portafolio - icono evaluación.png|left|frameless|50x50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Portafolio_-_icono_evaluaci%C3%B3n.png]][[Archivo:Portafolio del escritor - 0419.png|250px|right]]Debido a que la noticia es un tipo de texto muy versátil cuyo producto final dependerá en gran medida de la experiencia de cada estudiante, la evaluación implica una especial búsqueda de la objetividad. En ese sentido, se aconseja utilizar un instrumento que permita el análisis de cada una de las partes de la noticia. |
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| | Para evaluar una noticia, se propone el uso de una rúbrica analítica, pues esta considera de una forma específica cada detalle del texto que será evaluado<ref>Yela, S. (2006). ''Herramientas de evaluación en el aula''. Guatemala: Ministerio de Educación.</ref>. | | Para evaluar una noticia, se propone el uso de una rúbrica analítica, pues esta considera de una forma específica cada detalle del texto que será evaluado<ref>Yela, S. (2006). ''Herramientas de evaluación en el aula''. Guatemala: Ministerio de Educación.</ref>. |
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| | <div style="width:35%; float:right"> | | <div style="width:35%; float:right"> |
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| | <div style="padding:8px; border-radius:6px; background-color:#CCE6F0">[[Archivo:Portafolio - icono ideas.png|left|frameless|50x50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Portafolio_-_icono_ideas.png]]La diversidad es importante en la formación de equipos de trabajo, pues un grupo que tenga más diferencias de criterio, ayudará a que el trabajo tenga más puntos de vista y, por lo tanto, enriquezca la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. | | <div style="padding:8px; border-radius:6px; background-color:#CCE6F0">[[Archivo:Portafolio - icono ideas.png|left|frameless|50x50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Portafolio_-_icono_ideas.png]]La diversidad es importante en la formación de equipos de trabajo, pues un grupo que tenga más diferencias de criterio, ayudará a que el trabajo tenga más puntos de vista y, por lo tanto, enriquezca la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. |
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| | == Antes de concluir con el tema de la noticia, recuerde que3, 7... == | | == Antes de concluir con el tema de la noticia, recuerde que3, 7... == |
| − | [[Archivo:Portafolio - icono sugerencias.png|left|frameless|50x50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Portafolio_-_icono_sugerencias.png]]<div style="width:85%; margin:1em auto 1em auto; padding:8px; border-radius:6px; background-color:#CCE6F0"><blockquote>...no debe utilizarse el espacio de comunicación que brinda la noticia para ventilar aspectos personales del redactor, pues se pierde veracidad del suceso relatado.[[Archivo:Portafolio del escritor - 0421.png|250px|right]]</blockquote><blockquote>...la noticia debe contarse en orden cronológico, pues el lector quiere informarse a cabalidad del suceso contado.</blockquote><blockquote>...el periodista debe actuar con sinceridad, imparcialidad y valentía para construir una noticia que refleje con veracidad los hechos.</blockquote><blockquote>...el periodista debe escribir sus noticias siempre desde sus valores morales y éticos; es decir, no debe comprometer su visión del mundo al contar una noticia.</blockquote><blockquote>...una noticia es importante en cuanto informa de algo pertinente para la comunidad donde es transmitida. </blockquote></div> | + | [[Archivo:Portafolio - icono sugerencias.png|left|frameless|50x50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Portafolio_-_icono_sugerencias.png]]<div style="width:85%; margin:1em auto 1em auto; padding:8px; border-radius:6px; background-color:#CCE6F0"><blockquote>...no debe utilizarse el espacio de comunicación que brinda la noticia para ventilar aspectos personales del redactor, pues se pierde veracidad del suceso relatado.[[Archivo:Portafolio del escritor - 0422.png|250px|right]]</blockquote><blockquote>...la noticia debe contarse en orden cronológico, pues el lector quiere informarse a cabalidad del suceso contado.</blockquote><blockquote>...el periodista debe actuar con sinceridad, imparcialidad y valentía para construir una noticia que refleje con veracidad los hechos.</blockquote><blockquote>...el periodista debe escribir sus noticias siempre desde sus valores morales y éticos; es decir, no debe comprometer su visión del mundo al contar una noticia.</blockquote><blockquote>...una noticia es importante en cuanto informa de algo pertinente para la comunidad donde es transmitida. </blockquote></div> |
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| | == Citas bibliográficas == | | == Citas bibliográficas == |
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