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| {{Recurso educativo AEIF | | {{Recurso educativo AEIF |
| + | |Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS); |
| + | |Área=Ciencias Sociales; Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad; |
| |Competencia=1. Escucha a su interlocutor o interlocutora demostrando respeto y comprensión del mensaje por medio de gestos y movimientos.; 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.; | | |Competencia=1. Escucha a su interlocutor o interlocutora demostrando respeto y comprensión del mensaje por medio de gestos y movimientos.; 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.; |
| |Indicador=1.1. Reconoce que la sociedad contemporánea es resultado de procesos históricos.; 3.4. Se interesa por profundizar en los procesos de la historia reciente de Guatemala.; | | |Indicador=1.1. Reconoce que la sociedad contemporánea es resultado de procesos históricos.; 3.4. Se interesa por profundizar en los procesos de la historia reciente de Guatemala.; |
− | |Saber declarativo=1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno.; 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría; 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado; 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad; | + | |Saber declarativo=1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno.; 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado; 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad; 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría.; |
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