Cambios

|Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS);

|Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS);

|Área=Ciencias Sociales; Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad;

|Área=Ciencias Sociales; Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad;

|Competencia=1. Escucha a su interlocutor o interlocutora demostrando respeto y comprensión del mensaje por medio de gestos y movimientos.; 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.;

|Competencia=3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.; 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.;

|Indicador=1.1. Reconoce que la sociedad contemporánea es resultado de procesos históricos.; 3.4. Se interesa por profundizar en los procesos de la historia reciente de Guatemala.;

|Indicador=1.1. Reconoce que la sociedad contemporánea es resultado de procesos históricos.; 3.4. Se interesa por profundizar en los procesos de la historia reciente de Guatemala.;

|Saber declarativo=1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno.; 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado; 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad; 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría.;

|Saber declarativo=1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno.; 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado; 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad; 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría.;