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Guía docente de formación ciudadana/3ero Básico/Secuencia 1: Las raíces de los problemas sociales/Elaboración de la maqueta colonial (editar)
Revisión del 03:59 18 mar 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
2. Asegúrese que haya suficiente material reutilizable para elaborar el plano de la maqueta.
2. Asegúrese que haya suficiente material reutilizable para elaborar el plano de la maqueta.
3. Una vez estén integrados los equipos, realice lo siguiente:
3. Una vez estén integrados los equipos, realice lo siguiente:[[Archivo:EJEMPLO maqueta casera.jpg|thumbnail]]• muestre el diseño de cómo debería quedar cada uno de los cuadrantes y qué representan:[[Archivo:Cuadrantes maqueta colonial.jpg|left|thumbnail]][[Archivo:EJEMPLO cuadrante ciudad.jpg|centre|thumbnail]]
• muestre el diseño de cómo debería quedar cada uno de los cuadrantes y qué representan (ver carpeta de materiales),
• asigne los [[Roles de poder en la época colonial|personajes]] que corresponden a cada cuadrante,
• dé un tiempo para que los estudiantes se distribuyan responsabilidades, logren concluir con el plano de la maqueta y los personajes para utilizarlos en el período siguiente.
• dé un tiempo para que los estudiantes se distribuyan responsabilidades, logren concluir con el plano de la maqueta y los personajes para utilizarlos en el período siguiente.