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|Desarrollo
 
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|'''Sociedad colonial (africanos, castas, españoles y criollos, indígenas).'''
 
|'''Sociedad colonial (africanos, castas, españoles y criollos, indígenas).'''
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Esta actividad corresponde al periodo 3 del [[Guía docente de formación ciudadana/3ero Básico/Secuencia 1: Las raíces de los problemas sociales/Presentación de la maqueta colonial: las instituciones coloniales/La vida en la época colonial|Guion]].
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3. Organice a los estudiantes en equipos de cuatro integrantes.
 
3. Organice a los estudiantes en equipos de cuatro integrantes.
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4. Prepare la clase en cinco segmentos. En cada uno coloque un grupo diferente de la época de la colonia. Enumere los cinco segmentos del uno al cinco.
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4. Prepare la clase en cinco segmentos. En cada uno coloque la información de un grupo diferente de la época colonial. Esta información está en la [[Guía docente de formación ciudadana/3ero Básico/Secuencia 1: Las raíces de los problemas sociales/Presentación de la maqueta colonial: las instituciones coloniales/Hoja de contenidos sobre la época colonial|hoja de contenidos]]. Enumere los cinco segmentos del uno al cinco.
    
5. Enumere a los estudiantes del uno al cinco. Indique que los estudiantes con el número uno, deben ir al segmento uno y estudiar de manera individual el grupo social que le corresponde (africanos, castas, españoles, criollos e indígenas). Deben tomar notas en su cuaderno.
 
5. Enumere a los estudiantes del uno al cinco. Indique que los estudiantes con el número uno, deben ir al segmento uno y estudiar de manera individual el grupo social que le corresponde (africanos, castas, españoles, criollos e indígenas). Deben tomar notas en su cuaderno.
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