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Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación (Herramientas de Evaluación) (editar)

Revisión del 12:21 22 ago 2013

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→‎4. Lista de cotejo para evaluación de una exposición
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Marque con una '''X''' los criterios que el estudiante demuestra y deje en blanco aquellos aspectos en los que aún debe mejorar.
 
Marque con una '''X''' los criterios que el estudiante demuestra y deje en blanco aquellos aspectos en los que aún debe mejorar.
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! rowspan="2"| Criterios
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! colspan="10"| Nombre del estudiante
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| 1. Demuestra preparación para realizar la exposición.
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| 2. Utiliza recursos de apoyo en su exposición.
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| 3. Muestra dominio en el desarrollo del tema.
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| 4. Expone con claridad.
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| 5. Maneja la exposición suscitando la participación.
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| 6. Resuelve dudas de sus compañeros atendiendo a sus preguntas.
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| 7. El tono de voz es adecuado para que todo el auditorio escuche.
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| 8. Mantiene contacto visual con el auditorio mientras expone.
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| 9. Utiliza el lenguaje gestual como apoyo en su comunicación.
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| 10. Establece la relación entre los resul10 tados del experimento y su aplicación en la vida cotidiana.
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[[Category:Evaluación en el Aula]]
 
[[Category:Evaluación en el Aula]]
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