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Una autora que clasifica las estrategias de comprensión según los tres momentos importantes de la lectura es Isabel Solé en sus ''Estrategias de lectura.'' Ella afirma que pueden aplicarse estrategias antes, durante o después del proceso lector.
 
Una autora que clasifica las estrategias de comprensión según los tres momentos importantes de la lectura es Isabel Solé en sus ''Estrategias de lectura.'' Ella afirma que pueden aplicarse estrategias antes, durante o después del proceso lector.
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<div style="background-color:#e2f4fd;  width:84%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto;">
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{{Cquote|text=Lo más importante no es que los alumnos posean un amplio repertorio de estrategias, sino que sepan utilizarlo eficazmente según algún propósito determinado.
Lo más importante no es que los alumnos posean un amplio repertorio de estrategias, sino que sepan utilizarlo eficazmente según algún propósito determinado.
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|source=''Paris, Wasik y Turner''}}
<div style="float:right;">Paris, Wasik y Turner</div>
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Distintos tipos de estrategias clasificadas de acuerdo con el momento del proceso de la comprensión de la lectura:
 
Distintos tipos de estrategias clasificadas de acuerdo con el momento del proceso de la comprensión de la lectura:
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#Redacte preguntas para intervenir durante la siguiente lectura. Observe el ejemplo.
 
#Redacte preguntas para intervenir durante la siguiente lectura. Observe el ejemplo.
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{{Cquote|text='''La barca sin pescador'''
<center>'''La barca sin pescador'''</center>
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'''Ricardo.''' –Adelante, señores. ¿Algo nuevo?
 
'''Ricardo.''' –Adelante, señores. ¿Algo nuevo?
   
'''Consejero 1º.''' –Demasiadas cosas en poco tiempo. ¿Ha visto el curso de las cotizaciones?
 
'''Consejero 1º.''' –Demasiadas cosas en poco tiempo. ¿Ha visto el curso de las cotizaciones?
   
'''Ricardo.''' –Ya sé. Hemos bajado catorce enteros más.
 
'''Ricardo.''' –Ya sé. Hemos bajado catorce enteros más.
   
'''Consejero 2º.''' –Perdón; dieciocho en este momento. Antes del cierre serán veinte, quizá treinta.
 
'''Consejero 2º.''' –Perdón; dieciocho en este momento. Antes del cierre serán veinte, quizá treinta.
   
'''Banquero.''' –He salido de la Bolsa cuando se lanzaban al mercado cuatro mil acciones más. He visto el desconcierto de los agentes, los corrillos nervioso de cien
 
'''Banquero.''' –He salido de la Bolsa cuando se lanzaban al mercado cuatro mil acciones más. He visto el desconcierto de los agentes, los corrillos nervioso de cien
 
pequeños accionistas, las cifras derritiéndose como manteca en las pizarras.
 
pequeños accionistas, las cifras derritiéndose como manteca en las pizarras.
   
'''Ricardo.''' –Sin embargo puedo garantizarles que es una falsa alarma.
 
'''Ricardo.''' –Sin embargo puedo garantizarles que es una falsa alarma.
   
'''Banquero.''' No es una alarma. ¡Es el pánico! Una jauría aullando de terror y apretujándose por desprenderse de unos valores que se desploman.
 
'''Banquero.''' No es una alarma. ¡Es el pánico! Una jauría aullando de terror y apretujándose por desprenderse de unos valores que se desploman.
   
'''Consejero 1º.''' –Una alarma puede cortarse con un golpe de audacia. Contra el pánico no hay fuerza humana que resista.
 
'''Consejero 1º.''' –Una alarma puede cortarse con un golpe de audacia. Contra el pánico no hay fuerza humana que resista.
   
'''Ricardo.''' –Ahí está la única palabra; resistir. ¡Resistir! ¿A quién favorece este pánico? A Méndel. Por eso lo paga. Cuando nuestras acciones estuvieran en el suelo, él vendría tranquilamente a recogerlas y apoderarse de la empresa. Hace falta ser muy estúpido para no ver el juego.
 
'''Ricardo.''' –Ahí está la única palabra; resistir. ¡Resistir! ¿A quién favorece este pánico? A Méndel. Por eso lo paga. Cuando nuestras acciones estuvieran en el suelo, él vendría tranquilamente a recogerlas y apoderarse de la empresa. Hace falta ser muy estúpido para no ver el juego.
   
'''Consejero 2º.''' –¿Es decir, que usted se empeña en no ver en todo esto más que una simple especulación?
 
'''Consejero 2º.''' –¿Es decir, que usted se empeña en no ver en todo esto más que una simple especulación?
   
'''Ricardo.''' –Lo he hecho yo muchas veces y conozco el sistema: la prensa comprada, los saboteadores a sueldo, los rumores alarmistas...
 
'''Ricardo.''' –Lo he hecho yo muchas veces y conozco el sistema: la prensa comprada, los saboteadores a sueldo, los rumores alarmistas...
 
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<div style="float:right;">Alejandro Casona</div>
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|source=''Alejandro Casona''}}
 
   
[[Archivo:Aprendo y Enseño Comunicacion y Lenguaje 1 pag(36).jpg|300px|center]]
 
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Preguntas:
 
Preguntas:
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