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Serie Aprendo y enseño/Comunicación y Lenguaje/Redacción/Tema 2. Fases de la redacción: planificación (editar)

Revisión del 03:18 20 jun 2020

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*¿Por qué es importante investigar?
 
*¿Por qué es importante investigar?
 
*¿Cómo investigar? ¿Qué técnicas se pueden aplicar?
 
*¿Cómo investigar? ¿Qué técnicas se pueden aplicar?
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La investigación es un proceso por el cual obtenemos información y nuevos conocimientos. Se pueden realizar diferentes tipos de investigaciones (sociales, científicas, artísticas, culturales, entre otras). Para redactar diferentes tipos de textos, se requiere de la investigación de datos. Por ejemplo, para redactar...
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La investigación es un proceso por el cual obtenemos información y nuevos conocimientos. Se pueden realizar diferentes tipos de investigaciones (sociales, científicas, artísticas, culturales, entre otras). Para redactar diferentes tipos de textos, se requiere de la investigación de datos.
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Por ejemplo, para redactar...
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<center>{{#drawio:ejemplo para redactar|height=chart}}</center>
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Para investigar, se utilizan técnicas y recursos adecuados para la obtención de información:
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<center>{{#drawio:técnicas y recursos para obtener información|height=chart}}</center>
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===Recomendaciones en la fase de planificación===
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<div style="background-color:#e2f4fd;  width:85%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto;">
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*Realizar lecturas de diferentes tipos de textos para que los estudiantes los identifiquen y observen las formas como están escritos.
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*Recordar y comentar series de acontecimientos que suceden en Guatemala para elegir algunos como temas para los textos por escribir.
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*Leer noticias y elegir de ellas los temas o tramas.
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*Realizar ejercicios de motivación y descubrimiento personal para seleccionar ideas de temas poéticos y narrativos.
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*Identificar los campos, las calles y los modos de vivir en su comunidad para plasmarlos en textos.
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*Observar y recorrer lugares para descubrir lugares y describirlos.
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*Investigar leyendas, cuentos populares y otras tradiciones de su comunidad.
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*Realizar entrevistas para obtener datos, temas y opiniones.
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*Elaborar esquemas de los textos por escribir.
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</div>
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==Cierre==
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===Ejercicios del tema===
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[[Archivo:Aprendo y Enseño Comunicación y Lenguaje icono4.jpg|60px|right|link=]]
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<div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px  solid #00adee;">
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Puede consultar las respuestas en la sección [[#respuestas42|respuestas para las actividades de cierre]]
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</div>
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===Nivel: Recordar===
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1. Enumere las fases para redactar un texto.
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2. Elabore un esquema sobre las técnicas y las fuentes de investigación.
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===Nivel: Comprender===
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3. Responda y escriba sus respuestas en su cuaderno.
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*¿Cuál es la importancia de la fase de planificación de un texto?
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*¿Qué aspectos deben tomarse en cuenta en la planificación?
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*¿Por qué se requiere de la investigación en esta primera fase?
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4. Comente, en un grupo, las siguientes posturas relacionadas con la fase de planificación.
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<div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px  solid #00adee;">
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<span style="background-color:#00adee; padding:10px;"><big>'''1.'''</big></span> No es necesario planificar para escribir. El que tiene habilidades escribe y punto, sus ideas fluyen, es algo nato.
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</div>
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<div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px  solid #00adee;">
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<span style="background-color:#00adee; padding:10px;"><big>'''2.'''</big></span> Antes no le dedicaba tiempo a la planificación de un texto. Ahora lo hago y considero que he mejorado en mi redacción.
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</div>
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<div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px  solid #00adee;">
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<span style="background-color:#00adee; padding:10px;"><big>'''3.'''</big></span> Los estudiantes mejoran considerablemente su producción textual cuando planifican adecuadamente lo que van a escribir.
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</div>
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===Nivel: Utilizar===
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5. Elabore un esquema de planificación para cada uno de los siguientes textos y temas.
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{|class="wikitable" style="width:87%; margin: 10px auto 10px auto;"
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|-style="vertical-align:top;"
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|style="background:#00adee; width:50%; border: 1px  solid #fff; padding:10px;"|Tipo de texto: cuento
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Tema: amistad
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|style="background:#00adee; width:50%; border: 1px  solid #fff; padding:10px;"|Tipo de texto: artículo de opinión
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 +
Tema: proyetos emprendedores en Guatemala
 +
|style="background:#00adee; width:25%; border: 1px  solid #fff; padding:10px;"|Tipo de texto: expositivo
 +
 
 +
Tema: tipos de reciclaje
 +
|style="background:#00adee; width:25%; border: 1px  solid #fff; padding:10px;"|Tipo de texto: noticia
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 +
Tema: acontecimiento destacado en mi comunidad
 +
|}
 +
 
 +
Ejemplo de esquema:
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{|class="wikitable" style="width:87%; margin: 10px auto 10px auto; "
 +
|-
 +
|style="background:#e2f4fd; width:50%; border: 1px  solid #00adef;"|Tipo de texto
 +
|style="background:#fff;border: 1px  solid #00adef; colspan="2""|
 +
|-
 +
|style="background:#e2f4fd; width:50%; border: 1px  solid #00adef;"|Título
 +
|style="background:#fff; border: 1px  solid #00adef; colspan="2""|
 +
|-
 +
|style="background:#e2f4fd; width:50%; border: 1px  solid #00adef;"|Tema
 +
|style="background:#fff; border: 1px  solid #00adef; colspan="2""|
 +
|-
 +
|style="background:#e2f4fd; width:50%; border: 1px  solid #00adef;"|Ideas centrales
 +
|style="background:#fff; border: 1px  solid #00adef;" colspan="2"|1
 +
 
 +
2
 +
|-
 +
|style="background:#e2f4fd; width:50%; border: 1px  solid #00adef;"|Estructura del texto
 +
|style="background:#fff; width:25%; border: 1px  solid #00adef;"|Inicio
 +
 
 +
Nudo
 +
 
 +
Desenlace
 +
|style="background:#fff; width:25%; border: 1px  solid #00adef;"|Introducción
 +
 
 +
Desarrollo
 +
 
 +
Conclusión
 +
|}
 +
 
 +
==Respuestas para las actividades de cierre==
 +
Compruebe sus respuestas a los ejercicios de este cuadernillo con esta tabla.
 +
<div id="respuestas42" style="background-color:#e2f4fd;  width:85%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto;">
 +
:1. Planificación, redacción, revisión.
 +
:3. Es importante planificar la redacción de un texto porque se preparan las ideas y la información necesaria.
 +
:Se deben tomar en cuenta el tema, el tipo de texto que se va a escribir, algunas ideas o contenidos.
 +
:Se investigan todos los datos que sean necesarios sobre el tema a tratar.
 +
:4. Respuesta modelo: Estoy de acuerdo con las posturas 2 y 3 porque planear un texto es una estrategia que mejora la escritura.
 +
:5. Respuesta libre.
 +
</div>
 +
[[Categoría: Comunicación y Lenguaje]]
 +
[[Categoría:Básico]]
Carlos Mulul
nuke, Administradores
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