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Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Primer Grado/Sesión 3 (editar)

Revisión del 16:04 20 jun 2020

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→‎Desarrollo
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Solicite que los estudiantes elaboren un cuadro de resumen en su diario de clase, donde incluyan la siguiente información:
 
Solicite que los estudiantes elaboren un cuadro de resumen en su diario de clase, donde incluyan la siguiente información:
 +
{| class="wikitable"
 +
!Unidad de medida
 +
!Unidad principal para medir
 +
!SI
 +
!Instrumento de medición
 +
!Dibujo
 +
|-
 +
|Longitud
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|[[Archivo:Blue tape measure.jpg|alt=Cinta métrica|centre|frameless|100x100px|Cinta métrica]]
 +
|-
 +
|Masa
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|Tiempo
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|Volumen
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|Temperatura
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|}
 +
Indique a los estudiantes que existen otras unidades de medida que pertenecen a otros sistemas como: pies, centímetros, yarda, milla, libras, onzas, gramos, galón entre otros.
   −
ndique a los estudiantes que existen otras unidades de medida que pertenecen a otros sistemas como: pies, centímetros, yarda, milla, libras, onzas, gramos, galón entre otros.
   
Solicite a los estudiantes que dibujen los instrumentos de medición, evidenciando su creatividad.
 
Solicite a los estudiantes que dibujen los instrumentos de medición, evidenciando su creatividad.
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<div style="border:dotted 1px; border-radius:8px;  padding:5px; clear:right; margin-top:5px">
 
<div style="border:dotted 1px; border-radius:8px;  padding:5px; clear:right; margin-top:5px">
−
<center>'''Verificación de actividades'''</center>
+
<center>'''Verificación de actividades'''</center>Asegúrese que los estudiantes presten atención a la explicación sobre medición y las distintas unidades de medida.
    +
Verifique constantemente que los estudiantes completen la información solicitada en el cuadro de resumen. 
 
</div>
 
</div>
    
=== Cierre ===
 
=== Cierre ===
 +
Al finalizar la sesión, los estudiantes:
 +
 +
Reflexionan sobre la importancia que tiene la medición en la ciencia.
 +
 +
Indican las unidades de medida del Sistema Internacional, sus unidades principales para medir y su instrumento de medición.
 +
 +
Opinan sobre algunas unidades de medida de uso frecuente.
 +
 +
Marcan con una “X” la escala de valoración que consideran adecuada a su desempeño en la sesión de aprendizaje de acuerdo al criterio de evaluación establecido. 
    
=== Evaluación ===
 
=== Evaluación ===
Obtenido de «https://cnbguatemala.org/wiki/Especial:MobileDiff/98431»

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