Sesión 13, Primer Grado – Ciencias Naturales
Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Primer Grado/Sesión 13 | |
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Autor | Ministerio de Educación de Guatemala |
Área | Ciencias Naturales |
Nivel y/o grado | Básico 1er grado |
Competencia | |
Indicador | |
Saber declarativo | |
Tipo de licencia | Derechos reservados con copia libre |
Formato | HTML; PDF |
Responsable de curación | Editor |
Última actualización | 2020/06/20 |
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Introducción[editar | editar código]
La Tierra es un sistema cerrado, del que no entra ni sale materia. Los elementos o sustancias utilizados por los organismos no pueden perderse, por lo que la materia casi siempre se reutiliza, circulando varias veces por un ciclo, tanto al interior de un ecosistema como entre ellos, pasando desde la materia inorgánica de la atmósfera, hidrósfera y litósfera a los seres vivos. El agua, el carbono, el nitrógeno y el fósforo circulan constantemente entre los seres vivos y el ambiente, estableciendo los ciclos biogeoquímicos.
El equilibrio ecológico es el resultado de la interacción de los diferentes factores del ambiente, que hacen que el ecosistema se mantenga con cierto grado de estabilidad dinámica.
Recursos didácticos[editar | editar código]
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Inicio[editar | editar código]
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Desarrollo[editar | editar código]
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Cierre[editar | editar código]
Al finalizar la sesión, los estudiantes: Marcan con una “X” la escala de valoración que consideran adecuada a su desempeño en la sesión de aprendizaje de acuerdo al criterio de evaluación establecido.
Criterios de evaluación | Escala de valoración | ||
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Muy bien | Bien | Debe mejorar | |
Participo activamente en todas las actividades. | |||
Respeto la opinión de los demás. | |||
Sigo las instrucciones dadas por el (la) docente. | |||
Completo en el tiempo establecido, las actividades que me solicita el (la) docente. |
Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.