Sesión 5, Tercer Grado – Ciencias Naturales
Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 5 | |
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Autor | Ministerio de Educación de Guatemala |
Área | Ciencias Naturales |
Nivel y/o grado | Básico 3er grado |
Competencia | |
Indicador | |
Saber declarativo | |
Tipo de licencia | Derechos reservados con copia libre |
Formato | HTML; PDF |
Responsable de curación | Editor |
Última actualización | 2020/06/20 |
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Introducción[editar | editar código]
La Organización de Naciones Unidas (ONU) en el año 2015 estableció que Guatemala es el 4to. país más propenso a desastres naturales en el mundo.
Guatemala, está situada sobre 3 placas tectónicas geológicamente activas, tiene 4 volcanes activos de los 34 que posee, así como un contraste entre los diferentes climas que presenta. Esto sin contar la contaminación ambiental, el uso desmedido de los recursos naturales y la pobreza extrema. Estas razones colocan a Guatemala en una posición con amenaza de riesgo y vulnerable a desastres naturales.
Es importante conocer cuáles son las amenazas que afectan a la localidad para darles respuesta. Conocer la situación de riesgo que puede sufrir una localidad y el país da posibilidad de protección y resguardo a la población. A través de la educación podemos minimizar esos daños.
Recursos didácticos[editar | editar código]
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Inicio[editar | editar código]
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Desarrollo[editar | editar código]
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Cierre[editar | editar código]
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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes