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1. Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno. +
1. Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno.  +
1. Aplica elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales que realiza de forma armónica y equilibrada. +
1. Aplica elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales que realiza de forma armónica y equilibrada.  +
1. Aplica los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con la programación. +
1. Aplica los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con la programación.  +
1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales. +
1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales.  +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida. +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
1. Compara prácticas culturales existentes en función de su entorno para la construcción de identidades. +
1. Compara prácticas culturales existentes en función de su entorno para la construcción de identidades.  +
1. Conservar el entorno natural y la salud individual y colectiva. +
1. Conservar el entorno natural y la salud individual y colectiva.  +
1. Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve. +
1. Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.  +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América. +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos. +
1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +
1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales. +
1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.  +
1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario. +
1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.  +
1. Elabora su propio discurso teatral por medio de diversos ejercicios de dramaturgia. +
1. Elabora su propio discurso teatral por medio de diversos ejercicios de dramaturgia.  +
1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario. +
1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.  +
1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente. +
1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.  +
1. Escucha a su interlocutor o interlocutora demostrando respeto y comprensión del mensaje por medio de gestos y movimientos. +
1. Escucha a su interlocutor o interlocutora demostrando respeto y comprensión del mensaje por medio de gestos y movimientos.  +
1. Establece diferencias entre sensaciones visuales, auditivas, hápticas, gustativas y olfativas que le permiten el conocimiento de la realidad de su medio social y natural. +
1. Establece diferencias entre sensaciones visuales, auditivas, hápticas, gustativas y olfativas que le permiten el conocimiento de la realidad de su medio social y natural.  +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas. +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva. +
1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.  +
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