Diferencia entre revisiones de «Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física»
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| + | [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Bachillerato]] [[Categoría:Navegación]] | ||
Revisión del 22:35 3 jun 2016
Primera parte: Reforma y transformación curricular
- Visión de Estado
- Perfil del ciudadano
- Perfil del ciudadano
- Caracterización de la formación inicial docente
- Perfiles
- Diseño del currículo
- Desarrollo de las áreas
- Área de Comunicación y Lenguaje
- Subárea de Lengua y Literatura - Cuarto Grado
- Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado
- Subárea Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional - Cuarto Grado
- Subárea Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional - Quinto grado
- Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) - Cuarto Grado
- Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) - Quinto Grado
- Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Cuarto Grado
- Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación - Quinto Grado
- Área de Comunicación y Lenguaje
- Área de Educación Física
- Subárea de Epistemología de la Educación Física - Cuarto Grado
- Subárea de Natación I - Cuarto Grado
- Subárea de Natación II - Quinto Grado
- Subárea de Gimnasia - Cuarto Grado
- Subárea de Atletismo - Cuarto Grado
- Subárea de Fútbol - Quinto Grado
- Subárea de Baloncesto - Quinto Grado
- Subárea de Voleibol - Quinto Grado
- Área de Educación Física
Tercera Parte: Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación