Establecer causas y efectos o consecuencias

¿Qué es?

Es encontrar la relación entre dos o más eventos o factores. La causa explica por qué sucede algo y el efecto es lo que sucede.

¿Para qué se establecen las causas y efectos en los textos?

• Para entender cómo se relacionan eventos o elementos en un texto.
• Para anticipar conductas, actividades, entre otras características.
• Para vincular los acontecimientos con sus consecuencias específicas.
• Para apoyar la resolución de un problema y formular predicciones.

¿Cómo establecer las causas y efectos?

1. Lean el texto.
2. Identifiquen de qué se habla en el texto, es decir, el tema.
3. Localicen, en los hechos, acontecimientos relacionados con el tema.
4. Identifiquen las causas respondiendo a la pregunta ¿por qué sucedió esto?
5. Identifiquen las consecuencias respondiendo a la pregunta ¿qué sucedió después?

Ejemplo de los pasos para establecer las causas y efectos o consecuencias:

1. Lea el siguiente texto.
2. Identifique una causa y un efecto o consecuencia en el siguiente texto.
   Samabaj
   Samabaj fue una ciudad maya. Los mayas habitaban allí hace casi dos mil años. Estaba cerca del volcán Tolimán. Samabaj era visitada por motivos religiosos. Un día, la ciudad se hundió en el lago Atitlán; ahora, está en el fondo del lago, a treinta metros bajo el agua.
   

   

   
   Figura 3. Niveles de comprensión lectora
3. El texto trata de la ciudad de Samabaj.
4. Los hechos o acontecimientos relacionados con el tema son:
   • Samabaj fue una ciudad maya.
   • Los mayas habitaban allí hace casi dos mil años.
   • La ciudad estaba cerca del volcán Tolimán.
   • La ciudad era visitada por motivos religiosos.
   • Un día, la ciudad se hundió en el lago Atitlán.
   • Ahora, está en el fondo del lago, a treinta metros bajo el agua.
5. Identifique las causas respondiendo a la pregunta ¿Por qué sucedió esto? La ciudad se hundió en el lago Atitlán.
6. Identifique las consecuencias respondiendo a la pregunta ¿Qué sucedió después? Está en el fondo del lago.

Aplicar estrategias para entender y recordar. Implica estar en capacidad de comunicar lo que se ha leído y escuchado.