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Competencias Indicadores de Logros Contenidos
1. Aplica conocimientos de legislación en el procedimiento y cumplimiento de las obligaciones legales de los usuarios de servicios. 1.1. Relaciona los fundamentos de la legislación general en los procesos que realizan los clientes. 1.1.1. Análisis del significado, etimología y características del Derecho y las ramas del Derecho en Guatemala.
1.1.2. Identificación de múltiples situaciones cotidianas en las que interviene el Derecho.
1.1.3. Investigación de las fuentes del Derecho como los fundamentos e ideas que auxilian al Derecho a realizar sus fines.
1.1.4. Investigación y análisis sobre las fuentes del Derecho internacional.
1.2. Identifica el Derecho Mercantil en procesos mercantiles y comerciales. 1.2.1. Definición del Derecho Mercantil, o Derecho Comercial, como el conjunto de normas relativas a los comerciantes.
1.2.2. Investigación de las fuentes del Derecho Mercantil.
1.2.3. Identificación del Derecho Administrativo y sus ramas.
1.2.4. Aplicación del Código de Comercio de Guatemala e importancia en la profesión contable.
1.2.5. Caracterización del tipo de comerciantes:
  • Sociales.
  • Extranjeros.
1.3. Identifica las distintas formas de asociaciones mercantiles, conforme el Código de Comercio. 1.3.1. Análisis de las sociedades mercantiles, la personalidad jurídica y la legislación aplicable, conforme el Código de Comercio.
1.3.2. Identificación de las formas de constitución de Sociedades que permite el Código de Comercio de Guatemala.
1.3.3. Descripción de los procesos de constitución, registro, razón o denominación social, su uso y plazo de una sociedad.


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Competencias Indicadores de Logros Contenidos
2. Promueve los preceptos legales del Código de Comercio, en los procesos contables. 2.1. Explica las bases legales que se aplican en el registro de operaciones contables y estados financieros. 2.1.1. Descripción de la Contabilidad y registros indispensables. Prohibición de llevar más de una contabilidad.
2.1.2. Utilización de libros principales y auxiliares de contabilidad:
  • Autorizaciones.
  • Conservación.
  • Formas de operar.
  • Idioma.
  • Moneda.
2.1.3. Descripción de procesos como:
  • Formulación de estados financieros.
  • Exhibición de la situación financiera.
  • Publicación de balances.
  • Comprobación de operaciones.
2.1.4. Identificación de la correspondencia y documentación.
2.2. Identifica algunos de los títulos de crédito, certificados y acciones, normados por el Código de Comercio. 2.2.1. Descripción de los Títulos de Crédito.
  • Requisitos.
  • Protesto y aval.
  • Títulos nominativos, a la orden y al portador.
  • Legitimización y sanción.
  • Registro Inscripción y endoso.
  • Requisitos.
2.2.2. Formulación de documentos de crédito: el pagaré.
  • Requisitos, intereses.
  • Obligaciones del creador.
  • Pago.
2.2.3. Investiga documentos de crédito. El cheque:
  • Endoso
  • Presentación y pago
  • Cheque de caja
  • Cheque no negociable
  • Cheques cruzados
  • Cheque para abono de cuenta
  • Cheque certificado
  • Cheque de provisión y garantía
  • Cheque de viajero
2.2.4. Identificación de los certificados de depósito o bonos en prenda: título y requisitos.
2.2.5. Utilización de la factura cambiaria:
  • Formalización.
  • Excepciones.
  • Requisitos.
  • Plazos.
  • Pagos en abonos.
  • Envío.
  • Plazos.
2.2.6. Identificación de las cédulas hipotecarias: requisitos y cancelación.
2.2.7. Uso de vales. Características.
2.2.8. Análisis de los bonos bancarios. Leyes especiales.
2.3. Define algunos contratos mercantiles, conforme el Código de Comercio. 2.3.1. Análisis de la empresa mercantil:
  • Transmisión.
  • Contenido del contrato.
  • Subrogación.
  • Cesión de créditos.
  • Responsabilidades.
  • Embargo.
2.3.2. Descripción de los elementos principales de la empresa mercantil:
  • Establecimiento.
  • Cambio de local.
  • Depreciación por cambio de local.
  • Clausura de establecimiento.
2.3.3. Identificación de nombres comerciales:
  • Marcas.
  • Avisos y anuncios.
  • Patentes de invención.
2.3.4. Investigación de las operaciones de crédito:
  • Apertura de crédito.
  • Intereses comisiones y gastos.
  • Plazo y descuento.
  • Contrato de cuenta corriente.
  • Reporto.
  • Cartas de órdenes de crédito.
  • Tarjetas de crédito.
  • Créditos documentarios.
  • Fideicomiso.

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Competencias Indicadores de Logros Contenidos
3. Aplica normas legales laborales en actividades del trabajo contable. 3.1. Maneja las disposiciones legales laborales en la relación patrono-trabajador en el régimen del sector privado. 3.1.1. Identificación del trabajador y el patrono:
  • Derechos y prohibiciones.
  • Higiene y seguridad en el trabajo.
  • Obligaciones de los patronos.
  • Obligaciones de los trabajadores.
  • Reglamento interno de trabajo.
3.1.2. Explicación del contrato individual de trabajo.
  • Vínculo jurídico-económico.
  • Características.
  • Requisitos.
  • Prohibiciones.
  • Suspensión de los contratos de trabajo.
  • Terminación de los contratos.
3.1.3. Tipificación del Contrato Colectivo de trabajo.
  • Sindicatos de trabajadores.
  • Patronos.
  • Características.
  • Requisitos.
  • Prohibiciones.
  • Suspensión de los contratos de trabajo.
  • Terminación de los contratos: requisitos y obligaciones.
3.1.4. Interpretación de pactos colectivos de industrias, de actividad económica o de región determinada.
3.1.5. Análisis sobre los salarios y medidas que lo protegen, jornadas y descansos.
3.1.6. Identificación de descansos semanales, días de asueto y vacaciones anuales.
3.2. Aplica las disposiciones legales laborales en la relación patrono-trabajador en el régimen del sector público. 3.2.1. Caracterización de los servidores del Estado y sus instituciones.
3.2.2. Definición de los conflictos colectivos de carácter económico:
  • Huelgas.
  • Paros.
3.2.3. Investigación sobre la organización administrativa de trabajo.
  • Ministerio de Trabajo y Previsión Social.
  • Inspección general de trabajo.
3.2.4. Explicación de organización de los tribunales de trabajo:
  • Juzgados de trabajo.
  • Tribunales de conciliación y arbitraje.
  • Corte de apelaciones de trabajo.
  • Procedimientos de jurisdicción y competencias.
3.3. Describe las prestaciones de Clases Pasivas Civiles del Estado. 3.3.1. Identificación de las leyes aplicables a la relación laboral de los empleados y funcionarios públicos y el Estado y sus entidades como patronos.
3.3.2. Definicióndelcarácterdelaleydelservicio civil:
  • Propósitos.
  • Principios.
3.3.3. Identificación del servidor público:
  • Características.
  • Requisitos.
  • Diferencia entre funcionario y empleado público.
3.3.4. Interpretación de la clasificación de los servicios públicos o puestos de servicio:
  • Exento.
  • Sin oposición.
  • Por oposición.
3.3.5. Identificación del plan de calificación de los puestos:
  • Deberes y responsabilidades de los puestos.
  • Manual de normas de clasificación de puestos.

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.

Conjunto de acciones (formas de actuar o de resolver tareas), con un orden, plan o pasos, para conseguir un determinado fin o meta. Se trata de saber hacer cosas, aplicar o actuar de manera ordenada para solucionar problemas, satisfacer propósitos o conseguir objetivos. Forman los contenidos procedimentales.

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.

Conjunto de acciones (formas de actuar o de resolver tareas), con un orden, plan o pasos, para conseguir un determinado fin o meta. Se trata de saber hacer cosas, aplicar o actuar de manera ordenada para solucionar problemas, satisfacer propósitos o conseguir objetivos. Forman los contenidos procedimentales.

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.