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- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura{{Carátula y like|ffffff|{{SUBPAGENAME}} - ilustración.png}} [[Categoría:Lectura]] [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Navegación]][[Category:Book:Buenas_prácticas_de_l245 bytes (36 palabras) - 13:54 3 mar 2017
- |Autor=Santos Jerónimo de León |Área=Comunicación y Lenguaje6 kB (899 palabras) - 13:44 3 mar 2017
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- |Área=Comunicación y Lenguaje |Tipo de licencia=Derechos reservados con copia libre6 kB (824 palabras) - 13:43 3 mar 2017
- |Autor= Elda Eunice Herrera de Orozco |Área=Comunicación y Lenguaje6 kB (906 palabras) - 13:43 3 mar 2017
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- {{Carátula y like|ffffff|Buenas prácticas de lectura - carátula.png}} <big>'''Descripción de las prácticas'''</big>988 bytes (152 palabras) - 11:02 5 mar 2017
- …De igual manera, todos los planteamientos se sustentan en los lineamientos y requerimientos del Currículo Nacional Base. …la vez para que ellos disfruten de la lectura y la utilicen para aprender de forma independiente o autónoma.2 kB (367 palabras) - 07:13 11 oct 2017
- …ntes actores dedicados a la lectura, que permitió el intercambio de buenas prácticas que pueden ser aplicables en diversos ámbitos. …l diálogo, divulgación y, ojalá, la ampliación de la cobertura de cada una de ellas.7 kB (1238 palabras) - 13:44 3 mar 2017
- …lectoescritura en contextos bilingües e interculturales con base en buenas prácticas}} …te. Es fundamental considerarlo tanto al inicio como durante el proceso de la lectoescritura.3 kB (510 palabras) - 14:43 21 abr 2018
- …novaciones de Lectura para el Aprendizaje” en la que fue posible compartir y generar diálogo. …primaria. Todos reunidos con el objetivo de compartir buenas prácticas de lectura en aulas en contextos bilingües e interculturales.9 kB (1420 palabras) - 13:57 3 mar 2017
- <center>'''NOTA: Esta prueba aún no ha sido incorporada al sistema de certificación mediante insignias digitales.'''</center> …><br>''Instrucciones:'' Lee y reflexiona sobre las siguientes afirmaciones y selecciona V o F, según sean verdaderas o falsas. }4 kB (677 palabras) - 17:31 4 dic 2020
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- …bilingüe e intercultural que querrás aprovechar. ''Selecciona el título o la imagen respectivos para ir al material''.</big> == [[Antología de cuentos]] ==13 kB (2146 palabras) - 19:36 12 jun 2020
- …rácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)|Volver a la '''Tabla de Contenido''']]</small>'' …tendimiento más profundo de una destreza. Esto puede incluir el desarrollo de un concepto, habilidad o problema.6 kB (991 palabras) - 19:45 8 nov 2014
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- …00px|center|link=Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala|[[Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala]]]] …uir a la mejora de la comunicación entre el docente y el AP para beneficio de los estudiantes.15 kB (2324 palabras) - 21:18 1 jul 2019
- …rácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)|Volver a la '''Tabla de Contenido''']]</small>'' …e podría agregar que solo se puede aprender en el aula por medio de su uso y dominio adecuados. Ejemplos:6 kB (1080 palabras) - 19:44 8 nov 2014
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- ==Anexo 1. Formato de conversación preobservación== <center>'''Pregunte y anote los aspectos relevantes:'''</center>14 kB (2267 palabras) - 11:16 1 nov 2018
- #Alliende, F. (1994) ''La legibilidad de los textos''. Chile: Andrés Bello. …s metacognitivas para el mejoramiento de la comprensión lectora. Estado de la cuestión. ''Pensamiento Psicológico'', 5(12), 125–138.16 kB (2266 palabras) - 15:36 14 feb 2018
- …rácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)|Volver a la '''Tabla de Contenido''']]</small>'' …que el apoyo visual y la representación ilustrada por parte del docente y de cada alumno. Las reglas son:9 kB (1482 palabras) - 19:44 8 nov 2014
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- == Material interactivo de lenguaje oral == …os estudiantes. El contenido se sustenta sobre la base de los lineamientos y requerimientos del Currículo Nacional Base.44 kB (7271 palabras) - 13:21 15 ene 2020
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