Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 234: Línea 234:  
* ¿Cuál es su mayor satisfacción por ser responsable en el cumplimiento de sus atribuciones?
 
* ¿Cuál es su mayor satisfacción por ser responsable en el cumplimiento de sus atribuciones?
 
|}
 
|}
 +
    
=== Organización en el aula ===
 
=== Organización en el aula ===
Línea 245: Línea 246:  
| <center>[[file:Uso de materiales.jpg|200px]]</center>
 
| <center>[[file:Uso de materiales.jpg|200px]]</center>
 
|-
 
|-
! a. La utilización del tiempo  
+
! valign="top"| a. La utilización del tiempo  
! b. La utilización del espacio y la organización de los y las estudiantes  
+
! valign="top"| b. La utilización del espacio y la organización de los y las estudiantes  
! c. El uso de recursos y otros materiales del entorno, así como de material estructurado.  
+
! valign="top"| c. El uso de recursos y otros materiales del entorno, así como de material estructurado.  
 
|}
 
|}
    
{| style="border:2px solid #E44D9D;border-radius: 4px;padding:8px; font-size:130%; line-height:1.2; margin:1em auto 1em auto" width="65%"
 
{| style="border:2px solid #E44D9D;border-radius: 4px;padding:8px; font-size:130%; line-height:1.2; margin:1em auto 1em auto" width="65%"
 
|
 
|
* TEXTO
+
Piense en su salón de clases y responda lo siguiente:
|}
     −
Piense en su salón de clases y responda lo siguiente:
+
* ¿Tiene el espacio suficiente en relación con el número de alumnos?  
* ¿Tiene el espacio suficiente en relación con el número de alumnos? * ¿Hay en su aula objetos que no le sirven?
+
* ¿Hay en su aula objetos que no le sirven?
 
* ¿Queda en orden su salón al terminar la jornada?
 
* ¿Queda en orden su salón al terminar la jornada?
 +
|}
    
Converse con sus estudiantes acerca de la organización del aula; tome en cuenta sus comentarios e ideas. Invítelos a participar en la organización del salón de clases.
 
Converse con sus estudiantes acerca de la organización del aula; tome en cuenta sus comentarios e ideas. Invítelos a participar en la organización del salón de clases.

Menú de navegación