Empacando los libros de la biblioteca

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Indicaciones para la docencia[editar | editar código]

Icono presentación transparente.pngAl realizar esta actividad el estudiante encuentra la solución de un problema aplicando operaciones de fracciones.

Conocimientos previos Pasos para resolver problemas matemáticos. Medidas de peso. Operaciones aritméticas con fracciones.

Doña Juana vende pepinos en el mercado. Todos los días lleva 16 pepinos de 1 libra c/u. 2 Hoy hubo más producción de pepinos y lleva 24. ¿Cuánto pesa la canasta de doña Juana, cuando lleva 16 pepinos? ¿Cuánto pesa la canasta de doña Juana hoy?

Solución? La canasta de doña Juana pesa 8 libras cuando lleva 16 pepinos. Cuando lleva 24 pesa 12 libras.

Materiales[editar | editar código]

  • Pizarrón, yeso o marcador
  • Cuaderno, lápiz y borrador

Actividades[editar | editar código]

1. Converse con los estudiantes acerca de qué saben sobre medidas de peso y operaciones de fracciones.

- Hoy tenemos un problema que resolver. Ya saben qué pasos de-ben seguir para resolverlo.
- Ahora tendremos que poner mucho cuidado no solo en hacer el plan para resolverlo, sino también en identificar qué operaciones aritméticas tenemos que hacer para encontrar la solución.

2. Modele la resolución del problema de doña Juana paso a paso y aproveche a repasar la multiplicación de fracciones. Es muy importante que los estudiantes identifiquen cada uno de los pasos que deben seguir y la forma de realizar las operaciones.

3. Resuelva las posibles dudas de los estudiantes y propóngales que resuelvan ellos solos el problema. Cuando tengan la respuesta, permítales explicar el procedimiento que siguieron para encontrarla.

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  • Evalúe haciendo preguntas que permitan a los estudiantes reflexionar acerca de los pasos que siguieron para identificar qué operaciones aritméticas debían realizar: ¿Cómo descubrieron que tenían que multiplicar enteros y fracciones?
  • Revise las operaciones que realizaron en los cuadernos para evaluar si las hicieron correctamente.

Solución:La caja con 15 libros pesa 7 libras y media. La caja con 30 libros pesa 15 libras.

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La correcta comprensión del problema permite identificar las operaciones aritméticas que tienen que aplicarse.

Empacando los libros de la biblioteca
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1. Leo el siguiente problema y lo resuelvo siguiendo los pasos que he aprendido.

En la escuela tenemos nuevo lugar para la biblioteca y tenemos que guardar todos los libros en cajas. En una caja colocamos 15 libros y cada uno de ellos pesa 1/2 libra.

¿Cuánto pesa la caja de 15 libros?

¿Cuánto pesará esa misma caja si la llenamos con 30 libros?

2. Escribo el planteamiento.


3. Identifico las operaciones aritméticas que debo realizar para llegar a la respuesta correcta y compruebo el resultado.


4. Respondo la pregunta del problema y explico cómo encontré la solución.

Conjunto de acciones (formas de actuar o de resolver tareas), con un orden, plan o pasos, para conseguir un determinado fin o meta. Se trata de saber hacer cosas, aplicar o actuar de manera ordenada para solucionar problemas, satisfacer propósitos o conseguir objetivos. Forman los contenidos procedimentales.