Diferencia entre revisiones de «Herramientas de Evaluación en el Aula»

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+{{DISPLAYTITLE:Herramientas de Evaluación en el Aula}}
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+[[File:Herramientas de evaluación en el aula - carátula.png|250px|right]]
 [[Presentación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Presentación'''</big>]]
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 [[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias'''</big>]]
-[[1. El Curriculum Nacional Base de Guatemala (Herramientas de Evaluación)|''1. El Curriculum Nacional Base de Guatemala'']]
+[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#1. El Currículo Nacional Base de Guatemala|''1. El Curriculum Nacional Base de Guatemala'']]
-:Componentes del Curriculum Nacional Base (CNB)
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Componentes del Curriculum Nacional Base (CNB)|Componentes del Curriculum Nacional Base (CNB)]]
-:Importancia de la contextualización del currículo en el nivel local y su incidencia en el proceso de evaluación
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#1. El Currículo Nacional Base de Guatemala|Importancia de la contextualización del currículo en el nivel local y su incidencia en el proceso de evaluación]]
-[[2. Desafío de la evaluación en el nuevo curriculum (Herramientas de Evaluación)|''2. Desafío de la evaluación en el nuevo curriculum'']]
+[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#2. Desafío de la evaluación en el nuevo currículum|''2. Desafío de la evaluación en el nuevo curriculum'']]
-:Papel de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Papel de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación|Papel de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación]]
-:Características de la evaluación
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Características de la evaluación|Características de la evaluación ]]
-:Funciones de la evaluación
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Funciones de la evaluación|Funciones de la evaluación ]]
-:Participantes en el proceso de evaluación
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Participantes en el proceso de evaluación|Participantes en el proceso de evaluación ]]
-:Evaluación en contextos de diversidad
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Evaluación en contextos de diversidad|Evaluación en contextos de diversidad ]]
-:Ética de la evaluación
+:[[Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)#Ética de la evaluación|Ética de la evaluación]]
 [[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo II. Herramientas de evaluación'''</big>]]
-''1. Técnicas de observación ''
-:Escala de Calificación o de Rango
-:Rúbrica
-[[2. Técnicas de evaluación del desempeño (Herramientas de Evaluación)|''2. Técnicas de evaluación del desempeño'']]
+[[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)#1. Técnicas de observación|''1. Técnicas de observación '']]
-:El portafolio
+: [[Lista de cotejo (Herramienta pedagógica)|Lista de cotejo]]
-:Diario de clase
+: [[Escala de calificación o de rango  (Herramienta pedagógica)|Escala de calificación o de rango]]
-:Debate
+: [[Rúbrica (Herramienta pedagógica)|Rúbrica]]
-:Ensayo
-:Estudio de casos
+[[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)#2. Técnicas de evaluación del desempeño|''2. Técnicas de evaluación del desempeño'']]
-:Mapa conceptual
+: [[Portafolio (Herramienta pedagógica)|Portafolio]]
-:Mapa mental
+: [[Diario de clase (Herramienta pedagógica)|Diario de clase]]
-:Resolución de problemas
+: [[Debate (Herramienta pedagógica)|Debate]]
-:Proyecto
+: [[Ensayo (Herramienta pedagógica)|Ensayo]]
-:Texto paralelo
+<!-------: [[Demostraciones (Herramienta pedagógica)|Demostraciones]]------->
-:La pregunta
+: [[Estudio de casos (Herramienta pedagógica)|Estudio de casos]]
+: [[Mapa conceptual  (Herramienta pedagógica)|Mapa conceptual]]
+: [[Resolución de problemas 2 (Herramienta pedagógica)|Resolución de problemas]]
+: [[Proyecto (Herramienta pedagógica)|Proyecto]]
+: [[Texto paralelo  (Herramienta pedagógica)|Texto paralelo]]
+<!-------: [[Situaciones problema  (Herramienta pedagógica)|Situaciones problema]]------->
+: [[Preguntas (Herramienta pedagógica)|Preguntas]]
-[[3. Pruebas objetivas (Herramientas de Evaluación)|''3. Pruebas objetivas '']]
+[[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)#3. Pruebas objetivas|''3. Pruebas objetivas '']]
-:Completación o evocación simple
+: [[Completación o completamiento  (Herramienta pedagógica)|Completación o completamiento]]
-:Pareamiento
+: [[Pareamiento (Herramienta pedagógica)|Pareamiento]]
-:Ordenamiento
+: [[Ordenamiento (Herramienta pedagógica)|Ordenamiento]]
-:Respuestas con alternativas
+: [[Alternativas (Herramienta pedagógica)|Alternativas]]
-:Selección múltiple u opción múltiple
+: [[Selección múltiple u opción múltiple  (Herramienta pedagógica)|Selección múltiple u opción múltiple]]
-:Multiítem de base común
+: [[Multiítem de base común (Herramienta pedagógica)|Multiítem de base común]]
 [[Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura '''</big>]]
+:[[Situaciones problema o familia de situaciones problema (Herramienta pedagógica)|Situaciones problema o familia de situaciones problema]]
+:[[Monitoreo del proceso de adquisición de la lectura (Herramienta pedagógica)|Monitoreo del proceso de adquisición de la lectura]]
 [[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación '''</big>]]
+[[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)#Actividades de autoevaluación|''1. Actividades de autoevaluación'']]
+: [[Lo que aprendí (Herramienta pedagógica)| Lo que aprendí]]
+: [[Anecdotario (Herramienta pedagógica)| Anecdotario]]
+: [[El hexágono (Herramienta pedagógica)| El hexágono]]
+: [[Mi baúl de ideas nuevas (Herramienta pedagógica)| Mi baúl de ideas nuevas]]
+: [[PNI: Positivo, negativo, interesante (Herramienta pedagógica)| PNI: Positivo, negativo, interesante]]
+: [[Diario (Herramienta pedagógica)| Diario]]
+: [[El dado preguntón (Herramienta pedagógica)| El dado preguntón]]
+: [[Respondamos con movimiento (Herramienta pedagógica)| Respondamos con movimiento]]
+: [[El semáforo (Herramienta pedagógica)| El semáforo]]
+: [[El cartel del avance (Herramienta pedagógica)| El cartel del avance]]
+: [[Nuestro árbol de metas (Herramienta pedagógica)| Nuestro árbol de metas]]
+: [[Presentación de mis avances en el aprendizaje (Herramienta pedagógica)| Presentación de mis avances en el aprendizaje]]
+[[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)#Actividades de coevaluación|''2. Actividades de coevaluación'']]
+: [[Reconociendo la calidad (Herramienta pedagógica)| Reconociendo la calidad]]
+: [[Compartiendo mi portafolio (Herramienta pedagógica)| Compartiendo mi portafolio]]
+: [[El correo (Herramienta pedagógica)| El correo]]
+: [[El cartel del equipo (Herramienta pedagógica)| El cartel del equipo]]
+: [[El estudiante del día (Herramienta pedagógica)| El estudiante del día]]
+: [[Círculo de aprendizaje (Herramienta pedagógica)| Círculo de aprendizaje]]
 [[Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes'''</big>]]
 [[Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación '''</big>]]
+: [[Lista de cotejo para evaluación del trabajo en equipo (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación del trabajo en equipo]]
+: [[Lista de cotejo para evaluación de actitudes de respeto (Herramienta pedagógica)|Lista de cotejo para evaluación de actitudes de respeto ]]
+: [[Lista de cotejo para evaluación de un experimento (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación de un experimento]]
+: [[Lista de cotejo para evaluación de una exposición (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación de una exposición]]
+: [[Lista de cotejo para evaluación de escritura creativa (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación de escritura creativa]]
+: [[Lista de cotejo para evaluar una actividad de educación física (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluar una actividad de educación física]]
+: [[Escala de rango para evaluar la escritura de un texto narrativo (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar la escritura de un texto narrativo]]
+: [[Escala de rango para evaluar el diario de un estudiante (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar el diario de un estudiante]]
+: [[Escala de rango para evaluar una investigación (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar una investigación]]
+: [[Escala de rango para evaluar una dramatización (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar una dramatización]]
+: [[Escala de rango para evaluar la elaboración de una tira cómica (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar la elaboración de una tira cómica]]
+: [[Escala de rango para evaluar la resolución de problemas en equipo (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar la resolución de problemas en equipo]]
+: [[Escala de rango para evaluar el texto paralelo (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar el texto paralelo]]
+: [[Rúbrica para evaluar la narración de un cuento o historia (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar la narración de un cuento o historia]]
+: [[Rúbrica para evaluar la elaboración de una máscara (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar la elaboración de una máscara]]
+: [[Rúbrica para evaluar un debate (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar un debate ]]
+: [[Rúbrica para evaluación de un collage (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluación de un collage]]
+: [[Rúbrica para evaluación de una interpretación vocal (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluación de una interpretación vocal]]
+: [[Rúbrica para la evaluación de un experimento (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para la evaluación de un experimento]]
+: [[Rúbrica para la evaluación de un mapa conceptual (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para la evaluación de un mapa conceptual]]
+: [[Rúbrica para evaluación de Comunicación y Lenguaje L1 (idioma kaqchikel) elaborada por DIGEBI (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluación de Comunicación y Lenguaje L1 (idioma kaqchikel) elaborada por DIGEBI]]
+: [[Rúbrica holística para evaluar trabajo escrito (Herramienta pedagógica)|Rúbrica holística para evaluar trabajo escrito ]]
+: [[Rúbrica para evaluar mapa conceptual (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar mapa conceptual]]
+: [[Rúbrica para evaluar diario de clase (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar diario de clase]]
+: [[Rúbrica para evaluar portafolio (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar portafolio]]
+: [[Rúbrica para evaluación de presentación oral (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluación de presentación oral]]
+: [[Rúbrica para evaluación de una obra literaria (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluación de una obra literaria]]
 [[Bibliografía (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Bibliografía'''</big>]]
-[[Categoría:Generales]] [[Categoría:Evaluación en el Aula]]
+[[Créditos (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Créditos'''</big>]]
+[[Categoría:Generales]] [[Categoría:Evaluación en el Aula]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]

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Revisión actual del 17:32 24 jul 2023

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