Diferencia entre revisiones de «Guía de Comunicación y Lenguaje para docentes del Pueblo Xinca»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
(No se muestran 4 ediciones intermedias del mismo usuario) | |||
Línea 10: | Línea 10: | ||
[[/Explicación de Iconografía/]] | [[/Explicación de Iconografía/]] | ||
− | [[/ | + | Capítulo I - [[/Desarrollando la capacidad auditiva y de escucha/]] |
− | [[/ | + | Capítulo I - [[/Desarrollando la expresión oral/]] |
− | [[/ | + | Capítulo I - [[/Desarrollando la comprensión lectora/]] |
− | [[/ | + | Capítulo I - [[/Desarrollando la producción escrita/]] |
− | [[/ | + | Capítulo I - [[/Valorando los aprendizajes logrados/]] |
[[/Anexos/]] | [[/Anexos/]] | ||
Línea 25: | Línea 25: | ||
[[/Referencias bibliográficas/]] | [[/Referencias bibliográficas/]] | ||
− | |||
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] [[Categoría:Educación Bilingüe]] | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] [[Categoría:Educación Bilingüe]] |
Revisión actual del 19:06 15 ene 2018
Explicación del uso de la guía
Capítulo I - Desarrollando la capacidad auditiva y de escucha
Capítulo I - Desarrollando la expresión oral
Capítulo I - Desarrollando la comprensión lectora
Capítulo I - Desarrollando la producción escrita
Capítulo I - Valorando los aprendizajes logrados