Preprimaria cancelado 2020

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Versión de archivo - publicada en enero de 2020 y cancelada en febrero de 2020 Para más información consultar el Acuerdo Ministerial 436-2020.

Consulta la concreción curricular por pueblos

Pueblo Maya

Pueblo Garífuna

Pueblo Xinca

Presentación[editar | editar código]

Primera parte - marco general[editar | editar código]

Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria[editar | editar código]

Áreas curriculares[editar | editar código]

Áreas curriculares para ser facilitadas por maestras y maestros del Nivel de Educación Preprimaria[editar | editar código]

Áreas curriculares para ser facilitadas por especialistas de las áreas o de una de sus especialidades[editar | editar código]

Tercera parte - Lineamientos metodológicos[editar | editar código]

Bibliografía y E-grafía[editar | editar código]

Profesionales y entidades que participaron en el proceso de actualización curricular[editar | editar código]

Créditos[editar | editar código]

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 <small><center>Consulta la concreción curricular por pueblos</center></small>
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 == [[/Presentación/]] ==
-== Primera parte: marco general ==
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-# [[/Hacia la Reforma Educativa/]]
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-# [[/Objetivos de la Educación/]]
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-# [[/Legislación existente en Guatemala en materia de educación/]]
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-## Leyes nacionales
+# [[/Primera parte - marco general/Modelo conceptual de calidad educativa/|Modelo conceptual de calidad educativa]]
-## Cartas, declaraciones y convenidos internacionales
+# [[/Primera parte - marco general/La transformación curricular/|La transformación curricular]]
-## Documentos conexos nacionales
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-# [[/Modelo conceptual de calidad educativa/]]
+# [[/Primera parte - marco general/Descentralización curricular/|Descentralización curricular]]
-# [[/La transformación curricular/]]
+# [[/Primera parte - marco general/Diseño del currículo/|Diseño del currículo]]
-## Definición
-## Propósitos
-## Un nuevo paradigma educativo
-# [[/El currículo/]]
-## Enfoque
-## Fundamentos
-## Principios
-## Políticas
-## Fines
-## Componentes del currículo
-# [[/Descentralización curricular/]]
-## Concreción de la planificación curricular
-## Niveles de concreción en la planificación curricular
-# [[/Diseño del currículo/]]
-== Segunda parte: Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria ==
-[[/Caracterización del Nivel de Educación Preprimaria/]]
-[[/Caracterización de los niños y niñas de 4 a 6 años/]]
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-[[/Perfil de egreso del Nivel de Educación Preprimaria/]]
-[[/Perfil del docente del Nivel de Educación Preprimaria/]]
-[[/Atención educativa en el Nivel de Educación Preprimaria/]]
-[[/Estructura curricular/]]
-[[/Diseño de áreas curriculares/]]
-[[/Áreas curriculares para ser facilitadas por maestras y maestros del Nivel de Educación Preprimaria/]]
-: [[/Vida Natural y Social/]]
-: [[/Desarrollo del Lenguaje en el Idioma Materno/]]
-: [[/Educación Artística/]]
-: [[/Desarrollo del Pensamiento Lógico y Matemático/]]
-: [[/Educación Física/]]
-[[/Áreas curriculares para ser facilitadas por especialistas de las áreas o de una de sus especialidades/]]
-: [[/Educación Física - Especialidad/]]
-: [[/Educación Artística - Especialidad Artes Visuales/]]
-: [[/Educación Artística - Especialidad Educación Musical/]]
-: [[/Educación Artística - Especialidad Teatro/]]
-: [[/Educación Artística - Especialidad Danza/]]
-== Tercera parte: Lineamientos metodológicos ==
+== [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/]] ==
-[[/El Currículo/]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Caracterización del Nivel de Educación Preprimaria/|Caracterización del Nivel de Educación Preprimaria]]
-: Ejes del currículo
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Caracterización de los niños y niñas de 4 a 6 años/|Caracterización de los niños y niñas de 4 a 6 años]]
-: Áreas curriculares
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Pertinencia sociocultural y lingüística/|Pertinencia sociocultural y lingüística]]
-: Competencias
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Escuela inclusiva/|Escuela inclusiva]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Modelo para la concreción en el aula/|Modelo para la concreción en el aula]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Perfil de egreso del Nivel de Educación Preprimaria/|Perfil de egreso del Nivel de Educación Preprimaria]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Perfil del docente del Nivel de Educación Preprimaria/|Perfil del docente del Nivel de Educación Preprimaria]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Atención educativa en el Nivel de Educación Preprimaria/|Atención educativa en el Nivel de Educación Preprimaria]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Estructura curricular/|Estructura curricular]]
+# [[/Segunda parte - Currículo para el Nivel de Educación Preprimaria/Diseño de áreas curriculares/|Diseño de áreas curriculares]]
-[[/El aprendizaje/]]
+== Áreas curriculares ==
-: El aprendizaje significativo
+=== Áreas curriculares para ser facilitadas por maestras y maestros del Nivel de Educación Preprimaria ===
-: El rol de la y el docente
+* [[/Vida Natural y Social/]]
-: El equipo docente y la familia
+* [[/Desarrollo del Lenguaje en el Idioma Materno/]]
-: El aprendizaje cooperativo
+* [[/Educación Artística/]]
-: La pedagogía del amor y la ternura
+* [[/Desarrollo del Pensamiento Lógico y Matemático/]]
-: Clima afectivo
+* [[/Educación Física/]]
-: Pedagogía del error
-: Modelo para la aplicación en el aula
-: Aspectos que fundamentan el modelo curricular
-: Desarrollo integral
-: Estructura curricular
-: Rutinas diarias
-: Unidades integradoras
-[[/Situaciones de aprendizaje/]]
+=== Áreas curriculares para ser facilitadas por especialistas de las áreas o de una de sus especialidades ===
-: Experiencias de una situación de aprendizaje
+* [[/Educación Física - Especialidad/]]
+* [[/Educación Artística - Especialidad Artes Visuales/]]
+* [[/Educación Artística - Especialidad Educación Musical/]]
+* [[/Educación Artística - Especialidad Teatro/]]
+* [[/Educación Artística - Especialidad Danza/]]
-[[/Evaluación en el Nivel de Educación Preprimaria/]]
+== [[/Tercera parte - Lineamientos metodológicos/]] ==
+# [[/Tercera parte - Lineamientos metodológicos/El Currículo - lineamientos metodológicos/|El Currículo - lineamientos metodológicos]]
+# [[/Tercera parte - Lineamientos metodológicos/El aprendizaje/|El aprendizaje]]
+# [[/Tercera parte - Lineamientos metodológicos/Situaciones de aprendizaje/|Situaciones de aprendizaje]]
+# [[/Tercera parte - Lineamientos metodológicos/Evaluación en el Nivel de Educación Preprimaria/|Evaluación en el Nivel de Educación Preprimaria]]
-[[/Créditos/]]
+== [[/Bibliografía/]] y E-grafía ==
-: Profesionales y entidades que participaron en el proceso de actualización curricular
-[[/Bibliografía/]]
+== [[/Profesionales y entidades que participaron en el proceso de actualización curricular/]] ==
-: E-grafía
+== [[/Créditos/]] ==
 [[Categoría:Preprimaria]]
 [[Categoría:Generales]]
 [[Categoría:Navegación]]