Buscar por propiedad

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Lista de resultados

• Carta a los docentes  + (19:48:04 4 abr 2019)
• Carta a los docentes  + (19:48:52 4 abr 2019)
• Usuario:Esmeralda Hernández  + (22:08:12 4 abr 2019)
• Usuario:MargheritaWallin  + (00:04:56 5 abr 2019)
• Archivo:Ministro de Salud Soto con la prensa.png  + (11:24:29 5 abr 2019)
• Archivo:Toma de presión arterial a mujer.png  + (11:24:29 5 abr 2019)
• Archivo:Sector salud y paciente enfermo.png  + (11:24:29 5 abr 2019)
• Archivo:Médicos y personal del Hospital General durante manifestación por una salud pública digna.png  + (11:24:32 5 abr 2019)
• Archivo:Atención de salud a mujer.png  + (11:24:32 5 abr 2019)
• Archivo:Titulares de pivatización en salud.png  + (11:24:32 5 abr 2019)
• Archivo:Círculo virtuoso de pensiones.png  + (11:24:34 5 abr 2019)
• Archivo:Guatemala - gasto total en salud según origen 2007-2012.png  + (11:24:34 5 abr 2019)
• Recursos para estudiantes  + (11:26:09 5 abr 2019)
• Período 2: Experimento de imaginación  + (11:27:56 5 abr 2019)
• Recursos para estudiantes  + (11:28:34 5 abr 2019)
• Período 3: Descubrir distintos principios de la justicia social  + (11:29:50 5 abr 2019)
• Recursos para estudiantes  + (11:31:22 5 abr 2019)
• Período 4: Análisis de texto  + (11:33:28 5 abr 2019)
• Recursos para estudiantes  + (11:34:49 5 abr 2019)
• Período 5: Trabajo en equipo  + (11:36:06 5 abr 2019)
• Archivo:Acceso a servicios de salud por área, etnicidad y departamento (2014).png  + (11:43:54 5 abr 2019)
• Recursos para estudiantes  + (11:47:17 5 abr 2019)
• Período 8: Trabajo en parejas  + (11:48:10 5 abr 2019)
• Recursos para estudiantes  + (11:53:30 5 abr 2019)
• Guía docente de formación ciudadana/5to Bachillerato/Secuencia 1: La construcción de un Estado incluyente y democrático/Períodos 10 y 11: Diálogo socrático  + (11:54:05 5 abr 2019)

• Recursos para estudiantes  + (11:55:49 5 abr 2019)

• Introducción  + (12:10:23 5 abr 2019)
• Archivo:Acuerdo Ministerial No. 3181-2017.pdf  + (12:11:44 5 abr 2019)
• Usuario:JOUMargarette  + (18:52:58 5 abr 2019)
• Usuario:Nicole59O1  + (19:27:09 5 abr 2019)
• Usuario:TonyaWalton4608  + (19:46:59 5 abr 2019)
• Usuario:Dirk57Z28982  + (20:25:26 5 abr 2019)
• Usuario:NYSPaul103033740  + (20:43:08 5 abr 2019)
• Usuario:Hubert83F6596  + (21:20:06 5 abr 2019)
• Usuario:Illgnergt  + (03:05:56 6 abr 2019)
• Usuario:MarilouAsche0  + (10:33:23 6 abr 2019)
• Usuario:KristopherHorgan  + (12:11:13 6 abr 2019)
• Usuario:TraciChanter32  + (00:11:54 7 abr 2019)
• Archivo:Fundación Pestalozzi - logo.png  + (14:21:04 8 abr 2019)
• Archivo:PNUD - logo.png  + (14:21:04 8 abr 2019)
• Archivo:Ejemplo de un mapeo de actores.png  + (14:21:06 8 abr 2019)
• Archivo:Guatemala con preguntas.png  + (14:21:06 8 abr 2019)
• Archivo:Profesores en taller IARS 08.png  + (14:21:07 8 abr 2019)
• Archivo:Tarjetas en taller.png  + (14:21:09 8 abr 2019)
• Archivo:Profesores en taller IARS 09.png  + (14:21:09 8 abr 2019)
• Archivo:Emociones visibles y emociones invisibles.png  + (14:21:09 8 abr 2019)
• Archivo:Hexágono rojo.png  + (14:21:11 8 abr 2019)
• Archivo:Desarrollo de un conflicto.png  + (14:21:11 8 abr 2019)
• Archivo:Profesores en taller IARS 10.png  + (14:21:11 8 abr 2019)
• Archivo:Profesores en taller IARS 11.png  + (14:21:14 8 abr 2019)
• Archivo:Sistema político en Guatemala.png  + (14:21:14 8 abr 2019)