nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Busca en cnbGuatemala con Google
Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria/Área Ciencias Naturales y Tecnología (editar)
Revisión del 03:12 3 jul 2022
, hace 2 años→UNIDAD 2
|- valign="top"
|- valign="top"
|}
|}
===2) Modelaje sesiones de aprendizaje: sesión presencial===
===Paso 1 Exploración de conocimientos previos===
Elabore un dibujo o muéstreles una imagen (al momento de iniciar la sesión) acerca de diferentes manifestaciones de la energía en el medio (un incendio, una explosión, luz solar o eléctrica u otras) y pregúnteles en qué forma perciben la energía en cada situación.
A continuación, que todos escriban sus opiniones y después realicen un dibujo donde representen lo que es para ellos la energía. Evalúe las respuestas en forma aleatoria. Oriente a quienes no tienen claridad respecto a la definición.
[[Archivo:Orientaciones 6to Primaria pag(38).jpg|200px|center]]
===Paso 2 Nuevos conocimientos===
Invítelos a leer la página 88 del libro Ciencias Naturales y Tecnología y que, a partir de lo aprendido, elaboren, en equipos, un mapa mental (previamente explíqueles en qué consiste), en el que incluyan los tipos de energía, un dibujo para cada tipo, las ventajas y desventajas (para el medio ambiente, principalmente).
Concédales un tiempo para que presenten los mapas elaborados y evalúe los aciertos y errores de cada equipo. Comente en qué deben mejorar.
Finalmente, pregunte en plenaria: ¿Cómo podrían aprovechar algunos tipos de energía en casa para facilitarse algunas actividades que realizan?, para lo cual concédales un tiempo para que dialoguen en grupos según afinidad y después, que una persona de cada grupo comente lo
dialogado.
[[Archivo:Orientaciones 6to Primaria pag(38).jpg|100px|center]]
<div style="width:50%; margin:1em auto 5em auto;">
<div style="width: 40%; float:left">
</div>
<div style="background:#b9e5fa; width:50%; float:right; padding:8px; border-radius:10px;">
Un mapa mental es una herramienta para facilitar el aprendizaje, que consiste en visualizar ideas en forma de esquemas. A diferencia de los
mapas conceptuales, los mentales utilizan colores, formas o cualquier efecto que se desea ilustrar para apoyar la distinción de ideas.
</div>
</div><div style="clear: both"></div>