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# Determina los contenidos y lineamientos que el estudiante debe seguir en el proceso de construcción del texto paralelo. Ejemplo:
 
# Determina los contenidos y lineamientos que el estudiante debe seguir en el proceso de construcción del texto paralelo. Ejemplo:
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:''Contenido''
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::''Contenido''
:* Hoja de vida del estudiante quien será el autor del texto paralelo.
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::* Hoja de vida del estudiante quien será el autor del texto paralelo.
:* Productos personales o grupales obtenidos en su experiencia de aprendizaje.
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::* Productos personales o grupales obtenidos en su experiencia de aprendizaje.
:* Diagramas, fotos, dibujos
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::* Diagramas, fotos, dibujos
:* Comentario sobre su experiencia personal en el aprendizaje, relacionado con los temas de estudio.
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::* Comentario sobre su experiencia personal en el aprendizaje, relacionado con los temas de estudio.
:* Propuestas de aplicación de los temas a la práctica, ya sea en el aula, la escuela o la comunidad.
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::* Propuestas de aplicación de los temas a la práctica, ya sea en el aula, la escuela o la comunidad.
:* Glosario
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::* Glosario
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:''Lineamientos''
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::''Lineamientos''
:* El estudiante debe elaborar una actividad del texto paralelo semanalmente. * Cada producto escrito debe seguir las normas del idioma.
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::* El estudiante debe elaborar una actividad del texto paralelo semanalmente. * Cada producto escrito debe seguir las normas del idioma.
:* Cada producto debe presentarse en forma limpia y ordenada.
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::* Cada producto debe presentarse en forma limpia y ordenada.
:# Elabora el instrumento de evaluación.
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::# Elabora el instrumento de evaluación.
    
'''El estudiante:'''
 
'''El estudiante:'''