Cambios

# Determina los contenidos y lineamientos que el estudiante debe seguir en el proceso de construcción del texto paralelo. Ejemplo:

# Determina los contenidos y lineamientos que el estudiante debe seguir en el proceso de construcción del texto paralelo. Ejemplo:

:''Contenido''

::''Contenido''

:* Hoja de vida del estudiante quien será el autor del texto paralelo.

::* Hoja de vida del estudiante quien será el autor del texto paralelo.

:* Productos personales o grupales obtenidos en su experiencia de aprendizaje.

::* Productos personales o grupales obtenidos en su experiencia de aprendizaje.

:* Diagramas, fotos, dibujos

::* Diagramas, fotos, dibujos

:* Comentario sobre su experiencia personal en el aprendizaje, relacionado con los temas de estudio.

::* Comentario sobre su experiencia personal en el aprendizaje, relacionado con los temas de estudio.

:* Propuestas de aplicación de los temas a la práctica, ya sea en el aula, la escuela o la comunidad.

::* Propuestas de aplicación de los temas a la práctica, ya sea en el aula, la escuela o la comunidad.

:* Glosario

::* Glosario

:''Lineamientos''

::''Lineamientos''

:* El estudiante debe elaborar una actividad del texto paralelo semanalmente. * Cada producto escrito debe seguir las normas del idioma.

::* El estudiante debe elaborar una actividad del texto paralelo semanalmente. * Cada producto escrito debe seguir las normas del idioma.

:* Cada producto debe presentarse en forma limpia y ordenada.

::* Cada producto debe presentarse en forma limpia y ordenada.

:# Elabora el instrumento de evaluación.

::# Elabora el instrumento de evaluación.

'''El estudiante:'''

'''El estudiante:'''