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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Análisis de un conflicto desde diferentes perspectivas (editar)

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6. Organice tres equipos.

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7. Cada equipo deberá tener un ejemplar de la Constitución Política de la República de Guatemala.

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7. Cada equipo deberá tener un ejemplar de la [[https://www.oas.org/dil/esp/Constitucion_Guatemala.pdf| Constitución Política de la República de Guatemala.]]

8. Entregue las indicaciones a cada equipo, quienes trabajarán un aspecto diferente (causas, actores y derechos violentados). Cada equipo desarrollará lo que se indica.

Crgarciag

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