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"Memoria familiar": preparación de entrevista..  +
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Ana es mi amiga  +
Descripción de la feria  +
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- Qué aprendí  +
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1. Gestión del establecimiento educativo y del aula  +
1. Guía para el desarrollo de la sensopercepción auditiva  +
1. Juegos y dinámicas en educación financiera  +
1.1 Abriendo Oportunidades: Nuestro espacio seguro conviviendo con mujeres  +
1.1 Nuestro espacio seguro: conviviendo con otras niñas  +
1.1 ¿Qué significa leer bien?  +
1.2 Abriendo Oportunidades: Nuestro espacio seguro conviviendo con mujeres  +
1.2 Salud: El cuerpo nos ayuda si nosotros lo ayudamos  +
1.2 ¿Por qué es importante leer bien?  +
1.2 ¿Por qué es importante leer bien? - antes de leer  +
1.2 ¿Por qué es importante leer bien? - aplicación en el aula  +
1.2 ¿Por qué es importante leer bien? - revisión  +
1.3 Salud: Alimentación y las necesidades de una mujer  +
1.3 Salud: Alimentación y las necesidades de una niña, una joven y una mujer  +
1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien?  +
1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien? - antes de leer  +
1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien? - aplicación en el aula  +
1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien? - revisión  +
1.4 Fortalecimiento personal: Me conozco y me quiero  +
1.4 Salud: Alimentación y las necesidades de una mujer  +
1.4 ¿Cómo se aborda la competencia lectora en el Currículo Nacional Base?  +
1.5 Fortalecimiento personal: Soy valiosa por ser quien soy  +
1.5 Fortalecimiento personal: Soy valiosa por ser quien soy (13-17 años)  +
1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector?  +
1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector? - antes de leer  +
1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector? - aplicación en el aula  +
1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector? - revisión  +
1.6 Fortalecimiento personal: Los derechos humanos valoran mi autoestima  +
1.6 Fortalecimiento personal: Tengo derechos que me protegen  +
10. Alianza con organizaciones externas  +
10. Motivar para aprender - revisión  +
12. La enseñanza de la lectura - revisión  +
13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar - revisión  +
14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir - revisión  +
16. Crear una escuela segura y acogedora - revisión  +
17 narradoras latinoamericanas - Coedición Latinoamericana  +
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2. Diagnóstico participativo  +
2. Guía para el desarrollo de la comunicación  +
2. Juegos y dinámicas en salud sexual y salud reproductiva  +
2. Padres y aprendizaje - revisión  +
2.1 Educación financiera: Doy para recibir (parte I)  +
2.1 Educación financiera: Mis necesidades: la escasez y en qué gasto  +
2.1 ¿Qué son las estrategias lectoras?  +
2.2 Educación financiera: Doy para recibir (parte II)  +
2.2 Educación financiera: Justicia económica, poder y derechos  +