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• CNB Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Malla curricular Tercer grado ‎ (← enlaces | editar)
• Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.2. Word formation for a sentence. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.3. Latest TV or radio news: Usage of speak, talk and say. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.2. Identifying the main points of a selected news story. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 1 ‎ (← enlaces | editar)
• 1.2.1. Good and bad news. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.2. Extraction of facts from news or a story. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 2 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.3. Narration or description of accomplishments: present perfect tense. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.1.1. Sport descriptions for playing or for practicing a hobby. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.4. Revisions of past participles of irregular verbs. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.1. Tense review: past, present or future. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.4. Explanation of an injury or pain: use of adverbs. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 3 ‎ (← enlaces | editar)
• 1.2.3. Lifestyles: modal auxiliaries. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.6. Personal preferences: Recognizes verbs which take infinitives and - or gerunds. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.3. Likes and dislikes: like, prefer, rather. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 4 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 5 ‎ (← enlaces | editar)
• 3.1.2. Order of events in a story: connectors. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.5. Writing about a process related to work or study. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.4. Description of an enjoyable journey. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 11 ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.2. School regulations: have to, can, and can’t. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.1. Study and work: obligation, connections, simple and compound sentences. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.9. Recognizing the moral or main message of a story. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.5. Giving advice using imperatives and will and might to describe possibility. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.6. Hypothetical actions: such. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.7. Reporting about what someone said. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 12 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.5. Narration or travel article about an imaginary trip. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.2. Description of current trends of different age groups. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.2.4. Bad habits: use of would. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 16 ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.6. Taking care of our health: Asking for advice ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.5. Exercises, fitness and ways to relax. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.7. Reporting a conversation. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.1. Short article or essay about the clothes people wear: Clothes. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.3. Hobby: written description. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 17 ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.3. Inventions and discoveries from the past: past tense for complete actions and present perfect for incomplete actions. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.1. Main idea in a technical text. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 18 ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.6. Selecting the mains points of the description of a problem. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.3. Meaning of new words from the context. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.5. Indicating the main idea of selected paragraphs. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.2. Talks about collecting things. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 22 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 23 ‎ (← enlaces | editar)

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