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, hace 3 años
{{Título}}
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Luisa González Reiche; Fundación Gedeón;
|Grado=Diversificado;
|Competencia=3. Pensamiento lógicomatemático.; 9. Actuar con autonomía e iniciativa personal.; 10. Aprender a aprender.
|Tipo de licencia=CC BY; Estándar de YouTube
|Formato=HTML, vídeo, texto
|Responsable de curación=Editor;
|Última actualización=2021/01/05
|Localización=https://www.youtube.com/watch?v=hhR0f3cle8o
|Imagen=
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
{{Vídeo noprint|550px|hhR0f3cle8o&list}}
=== Instrucciones para la docencia ===
Competencia de pensamiento analíticosintético
Competencia de pensamiento reflexivo
Competencia de pensamiento lógico
Competencia de pensamiento crítico constructivo
Competencia de pensamiento sistémico
Práctica educativa y desarrollo cognitivo:
Las disposiciones del pensamiento integran las competencias planteadas por el sistema educativo y sus reformas más recientes. Sin embargo, van más allá de las competencias pues estas últimas forma solo una parte de las primeras. Enseñar para las competencias significa enseñar para poder hacer con lo que se sabe, poniendolo en práctica a través de determinadas habilidades (críticas, analíticas, verbales, sociales, etc). Las disposiciones son aspectos del carácter conformados por la habilidad, la sensibilidad y la inclinación; es decir que la habilidad es solo una de sus partes. Otra diferencia es que la competencia se concibe generalmente como algo fijo: el estudiante evidencia tenerla o no es contextos o situaciones concretos. La disposición es parte de quien es una persona y se desarrolla por medio de la formación de hábitos –con la práctica continuada– por lo que no se limita al contexto escolar y a corto plazo sino que en realidad se convierte en un "aprendizaje para toda la vida".
Este contenido desarrolla los siguientes objetivos:
* ¿Por qué el pensamiento crítico no puede ser una mera habilidad o serie de principios?
* ¿Cómo se ve una persona que posee una carácter intelectual ejemplar?
* ¿Qué podemos hacer para desarrollar todos los aspectos de dicho carácter?
El video presenta las siguientes ideas principales:
Saber pensar críticamente no es suficiente, debemos ser pensadores críticos: poseer disposiciones de pensamiento crítico.
Una disposición de pensamiento se forma por medio de la sensibilidad, la inclinación y la habilidad.
La disposición es un rasgo del carácter que se forma por medio del hábito.
Existen 7 disposiciones o rasgos del carácter de un pensador crítico: la disposición a ser abierto y aventurero; la disposición hacia el asombro, identificar problemas e investigar; la disposición a construir explicaciones y comprensiones; la disposición a hacer planes y ser estratégico; la disposición ser intelectualmente cuidadoso; la disposición buscar y evaluar razones; y la disposición a ser metacognitivo.
=== Recursos para el aprendizaje ===
==== Activación de presaberes ====
==== Desarrollo ====
* Muestre el vídeo en clase. Si no tiene recursos audiovisuales, invite a sus estudiantes a ver el vídeo en casa o en su celular. También puede imprimir y reproducir [[#Guión del video|el guión incluído abajo]].
* Recuerde a los estudiantes que tomen notas sobre el contenido y aspectos que llamen su atención mientras ven el video.
{{Vídeo noprint|550px|hhR0f3cle8o}}
: '''Enlace para compartir:''' <nowiki>https://youtu.be/hhR0f3cle8o</nowiki>
==== Cierre ====
Plantee a los estudiantes:
''Las partes, las perspectivas y yo''
Considera el contenido de este último video y pregúntate:
¿Cuáles son las partes, componentes y aspectos centrales de este video?
¿Desde qué perspectivas pueden considerarse estas ideas?
¿De qué manera estas ideas me involucran o implican? ¿Cómo se conectan comigo, mis circunstancias particulaes, mi manera de ver las cosas?
Reflexión final: “Solía pensar, ahora pienso”.
Considera las ideas con las que comenzaste a recorrer los contenidos de estos videos (tus presaberes) y cómo fuiste haciendo conexiones y ampliando tu perspectiva. Si tomaste notas o registraste ese proceso de alguna manera, tómate el tiempo para revisarlo, prestando atención a cómo tu pensamiento se fue transformando. A continuación escribe una reflexión breve sobre qué y cómo cambió utilizando la estructura “Solía pensar…, Ahora pienso….” o “Solía hacer.., Ahora hago/ haré…”
==== Glosario ====
Comparta con los estudiantes los siguientes términos y definiciones:
'''Disposición:''' La disposición de pensamiento crítico es la tendencia o inclinación natural a pensar críticamente, haciendo uso de las habilidades correctas según lo demande la situación. Las disposiciones de pensamiento están conformadas por habilidad, sensibilidad e inclinación. Se han identificado 7 disposiciones clave del pensamiento crítico: la disposición a ser abierto y aventurero; la disposición hacia el asombro, identificar problemas e investigar; la disposición a construir explicaciones y comprensiones; la disposición a hacer planes y ser estratégico; la disposición ser intelectualmente cuidadoso; la disposición buscar y evaluar razones; y la disposición a ser metacognitivo (Tishman, Perkins y Andrade, 1993).
'''Carácter:''' Conjunto de cualidades o circunstancias propias de una cosa, de unapersona o de una colectividad, que las distingue, por su modo de ser u obrar, de las demás.
'''Metacognición:''' Pensar acerca del propio pensamiento. Saber monitorear el propio proceso de pensamiento como base para la autorregulación.
==Comentarios adicionales==
=== Guion del video ===
Si no tiene acceso a internet o al vídeo en el aula utilice este guion para preparar su clase.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 01.png|thumb|200px]]A lo largo de esta serie de videos hemos explorado diversas situaciones de la vida en las que es primordial tener un pensamiento crítico ¡de hecho, podemos decir que el pensamiento crítico es fundamental para enfrentar cualquier situación! Hemos visto cómo nuestra vida, incluso en las cuestiones más sencillas y cotidianas, se vería beneficiada de manera significativa por el razonamiento. Tanto es así que más que aprender a pensar críticamente lo que estamos obligados a hacer es a convertirnos en pensadores críticos: trabajar duramente para ejercitar los músculos del pensamiento y volvernos fortachones de verdad en ese sentido.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 02.png|thumb|200px]]Pero así como para volverse fortachón no es suficiente pasar por el gimnasio sólo de vez en cuando, para volverse pensador crítico no es suficiente aprender una serie de habilidades, contar con una receta sobre cómo responder a cada circunstancia, ni tampoco el mero principio “te guiarás por la razón”.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 03.png|thumb|200px]]Si la fuerza se mide en la capacidad física, el pensamiento crítico se mide en el carácter. Al fortachón no le basta decir que es fuerte o aparentar serlo, debe serlo y lo es todo el tiempo. Aún cuando no está levantando pesas, esa persona es fuerte. Sencillamente es cómo es.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 04.png|thumb|200px]]El carácter del pensador crítico se forja en otro tipo de gimnasio. Uno donde lo que se ejercita es:
* la capacidad de identificar las circunstancias en las que se requiere pensar o actuar de cierta manera,
* la tendencia a responder de manera automática a las necesidades de la situación, y
* la habilidad de pensar críticamente.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 05.png|thumb|200px]]¿Te interesaría inscribirte a este gimnasio? Tenés la ventaja de que no sos un principiante pues ya has estado entrenando. Has ejercitado tu razón y has ido adoptando buenos hábitos de pensamiento por lo que muy pronto podrás notar los efectos de ello, así como notarías los efectos del ejercicio físico en tu cuerpo. En este caso esos efectos son 7 disposiciones de pensamiento, es decir, 7 rasgos específicos de tu carácter. De ese modo, podrás describirte a vos mismo ya no sólo como fuerte, alegre o inteligente sino también serás '''metacognitivo'''.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 01.png|thumb|200px]]La experiencia y capacidad con la que ya contás: has desarrollado buenos hábitos de pensamiento y reconocés que éstos son importantes para ser un mejor pensador. Sabés que para poder desarrollar tu identidad como pensador críticos necesitás disciplina y ejercicio constante, empezando por el ejercicio de pensar en tu propio pensamiento. Aprendiste a tomarte tu verdadera selfie ¿recordás?
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Serás una persona con la tendencia natural a ser consciente de tu propio pensamiento y a monitorearlo; estarás siempre alerta a las situaciones de pensamiento complejo, tendrás la habilidad controlar tus procesos mentales y serás reflexivo.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 06.png|thumb|200px]]Curioso, con una curiosidad intelectual sostenida y la experiencia y capacidad con la que ya contás. Ya sabés la importancia de contar con buenos criterios para el conocimiento y evitar confundirlo con las creencias u opiniones. Identificás que el cuestionamiento, la reflexión y la verificación constante son necesarios para no caer en dogmas o en ideas fijas y erróneas, y para salir de la cueva dominada por sombras. Reconocés que para empezar a construir un criterio propio es necesario comenzar siendo escéptico y buscar las razones detrás de las cosas.
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Tendrás una enorme capacidad de asombro, para identificar problemas y para investigar. Te caracterizarás por tener una tendencia natural a cuestionar, probar e identificar problemas. Serás una persona con una sensibilidad especial a las anomalías y con la habilidad de observar cuidadosamente y formular preguntas.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 07.png|thumb|200px]]Un constructor nato de explicaciones y comprensiones. La experiencia y capacidad con la que ya contás es que y a eres alguien que se interesa por la búsqueda de la verdad o las razones detrás de las cosas. No sólo sabés distinguir los saberes de las creencias sino también identificás la importancia de tomar buenas decisiones en tu vida.
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Tendrás el deseo genuino de comprender algo claramente, buscar conexiones y explicaciones; estarás siempre alerta a la falta de claridad y necesidad de enfoque y poseerás la habilidad de construir conceptualizaciones.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 08.png|thumb|200px]]Planificador y estratégico. Ya dominás el arte de tomar buenas decisiones (aprendiste a automatizarlo de la misma manera que la capacidad de manejar un auto) y sos capaz de identificar supuestos y hacer inferencias, considerando implicaciones.
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Tendrás la inclinación a establecer metas, diseñar y ejecutar planes visualizando los resultados, estando siempre alerta a la falta de dirección.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 09.png|thumb|200px]]Intelectualmente cuidadoso. La experiencia y capacidad con la que ya contás es que sabés identificar la irracionalidad y si bien comprendés que es una característica natural de los seres humanos, también sabés cómo trabajar para superarla, dejando atrás el pensamiento ingenuo, el pensamiento egocéntrico y el pensamiento sociocéntrico. Reconocés el valor de alcanzar un pensamiento justo: una caracterísitica del verdadero pensamiento crítico.
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Desarrollarás una urgencia natural por la precisión, la organización y la atención al detalle y estarás siempre alerta a la posibilidad de error o falta de claridad y exactitud. Tendrás la habilidad de procesar la información de manera precisa y nunca te dejarás llevar por otros ciegamente ni sólo por tus propios intereses.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 10.png|thumb|200px]]Buscador y evaluador de razones. La experiencia y capacidad con la que ya contás es que sabés cuál es el peligro de las posverdades y las noticias falsas, así como del trabajo antiético en general. Reconocés que cuando te guiás por la razón actuás de modo que no le causás daño a nadie más. Te has convertido en una persona autónoma y de carácter sólido pues los principios que te guían son producto del análisis razonado.
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Tendrás una tendencia natural a cuestionar lo dado y demandar justificación; poseerás una necesidad natural de evidencia o respaldo de ideas y la habilidad para discernir y evaluar razones.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 11.png|thumb|200px]]Abierto y aventurero. La experiencia y capacidad con la que ya contás es que reconocés las complejidades de vivir en sociedad y la importancia y requerimientos para la buena convivencia. Sabés que el pensamiento crítico es fundamental para la vida democrática.
¿Cuáles serán los efectos una vez que adoptés el nuevo entrenamiento? Tendrás la inclinación natural a tener la mente abierta y explorar puntos de vista alternativos, reconociendo por vos mismo situaciones donde están presentes ideas estrechas y necesidades de ir más allá de lo brindado y teniendo la habilidad de generar múltiples opciones.
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[[Archivo:Pensamiento Crítico - imagen video 08 12.png|thumb|200px]]¿Podés identificar tus partes fuertes y tus partes más débiles para poder personalizar tu entrenamiento según tus necesidades? ¿En qué debés trabajar más para llegar a ser un pensador crítico? La suscripción es gratuita, ¡basta con tu compromiso!