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| + | == Ficha técnica == |
| {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
− | |Grado | + | | Grado |
− | |Trimestre | + | | Trimestre |
− | | colspan="2" rowspan="1" |Agrupamiento
| + | | Agrupamiento |
− | |Tiempo de prueba | + | | Tiempo de prueba |
− | |Materiales | + | | Materiales |
| |- | | |- |
− | |Tercero primaria | + | | Tercero primaria |
− | |Primero (marzo) | + | | Primero (marzo) |
− | | colspan="2" rowspan="1" |Toda la clase al mismo tiempo
| + | | Toda la clase al mismo tiempo |
− | |60 minutos | + | | 60 minutos |
− | |Cuaderno/hojas, lápiz o lapicero | + | | Cuaderno/hojas, lápiz o lapicero |
| |- | | |- |
| | colspan="6" rowspan="1" |VINCULACIÓN CON EL CURRÍCULO NACIONAL BASE | | | colspan="6" rowspan="1" |VINCULACIÓN CON EL CURRÍCULO NACIONAL BASE |
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| 5.4.6. Utilización de los elementos convencionales para escribir: lugar de las letras y palabras sobre el renglón, uso de márgenes, espacios entre letras dentro de la palabra, espacios entre las palabras en un párrafo, etc. | | 5.4.6. Utilización de los elementos convencionales para escribir: lugar de las letras y palabras sobre el renglón, uso de márgenes, espacios entre letras dentro de la palabra, espacios entre las palabras en un párrafo, etc. |
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− | {| class="wikitable"
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| |7. Redacta textos con diferentes propósitos apegándose a las normas del idioma. | | |7. Redacta textos con diferentes propósitos apegándose a las normas del idioma. |
| | colspan="2" rowspan="1" |7.1. Elabora textos en los que describe o narra sus experiencias. | | | colspan="2" rowspan="1" |7.1. Elabora textos en los que describe o narra sus experiencias. |