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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Matemáticas - Segundo Grado#Ideas|Relaciona ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos.]]  
 
| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Matemáticas - Segundo Grado#Ideas|Relaciona ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos.]]  
 
| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Matemáticas - Tercer Grado#Propone|Propone diferentes ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos. ]]
 
| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Matemáticas - Tercer Grado#Propone|Propone diferentes ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos. ]]
| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Matemáticas - Cuarto Grado#Signos|Utiliza signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten manifestar ideas y pensamientos.  
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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Matemáticas - Cuarto Grado#Signos|Utiliza signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten manifestar ideas y pensamientos. ]]
 
| valign="top"|  Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  
 
| valign="top"|  Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  
 
| valign="top"|  Aplica, con autonomía, signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos, para dar respuesta a diversas situaciones y problemas en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.  
 
| valign="top"|  Aplica, con autonomía, signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos, para dar respuesta a diversas situaciones y problemas en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.  

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