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| == Competencia 3 == | | == Competencia 3 == |
− | Componente 3: La incertidumbre y la comunicación matemática | + | '''Componente 3:''' La incertidumbre y la comunicación matemática |
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− | Competencia de grado 3: Relaciona figuras geométricas con situaciones matemáticas y con su entorno familiar y escolar. | + | '''Competencia:''' 3. Relaciona figuras geométricas con situaciones matemáticas y con su entorno familiar y escolar. |
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| == Competencia 4 == | | == Competencia 4 == |
− | Componente 4: Etnomatemática | + | '''Componente 4:''' Etnomatemática |
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− | Competencia de grado 4: Relaciona ideas y pensamientos referidos a diferentes signos y gráficas, algoritmos y términos matemáticos de su entorno familiar, escolar y cultural. | + | '''Competencia:''' 4. Relaciona ideas y pensamientos referidos a diferentes signos y gráficas, algoritmos y términos matemáticos de su entorno familiar, escolar y cultural. |
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| !Indicador | | !Indicador |
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| == Competencia 5 == | | == Competencia 5 == |
− | Componente 5: Sistemas de numeración y conjuntos numéricos | + | '''Componente 5:''' Sistemas de numeración y conjuntos numéricos |
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− | Competencia de grado 5: Aplica aritmética básica en la interacción en su medio ampliando sus conocimientos de representación numérica. | + | '''Competencia:''' 5. Aplica aritmética básica en la interacción en su medio ampliando sus conocimientos de representación numérica. |
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| !Indicador | | !Indicador |