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Página creada con «{{Recurso educativo AEIF |Autor=Ministerio de Educación de Guatemala; |Área=Ciencias Naturales |Grado=Básico 1er grado |Competencia=2. Describe la Tierra, la organizaci...»
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Ministerio de Educación de Guatemala;
|Área=Ciencias Naturales
|Grado=Básico 1er grado
|Competencia=2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.
|Indicador=2.3. Caracteriza los niveles de organización de la naturaleza, los flujos de materia y energía en el ecosistema, factores que alteran su equilibrio y las acciones para evitar su desequilibrio.
|Saber declarativo=2.3.1. Niveles de organización en la naturaleza - especies, poblaciones, comunidades, ecosistemas, biósfera.;
2.3.2. Poblaciones, comunidades y ecosistemas.
|Tipo de licencia=Derechos reservados con copia libre
|Formato=HTML; PDF
|Responsable de curación=Editor;
|Última actualización=2020/06/20
}}
{{Calificación de recurso}}


<div style="border:solid 1px; border-radius:8px; padding:8px; width:25%; margin-bottom:10px">
<center>'''Tiempo sugerido'''</center>

<center>3 períodos</center>
</div>
=== Introducción ===
Existen en la Tierra seres vivos con diferentes niveles de complejidad biológica, algunos son sencillos y otros mucho más complejos, sin embargo, estos no viven aislados, por lo general suelen relacionarse entre sí según el nivel de organización ecológica.

=== Recursos didácticos ===
Pizarrón, diario de clase, imágenes de ecosistemas, pliegos de papel manila, material de desecho, recursos de la naturaleza, dibujos de los ciclos de la vida.

=== Inicio ===

<div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:right; margin-top:5px">
<center>'''Verificación de actividades'''</center>

</div>

=== Desarrollo ===

<div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:right; margin-top:5px">
<center>'''Verificación de actividades'''</center>

</div>

=== Cierre ===

{| class="wikitable"
! rowspan="2"|Criterios de evaluación
! colspan="3"| Escala de valoración
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! style="width:15%"| Muy bien
! style="width:15%"| Bien
! style="width:15%"| Debe mejorar
|-
| style="height:1em"| Participo activamente en todas las actividades.
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|-
| style="height:1em"| Respeto la opinión de los demás.
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|-
| style="height:1em"| Sigo las instrucciones dadas por el (la) docente.
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|-
| style="height:1em"| Completo en el tiempo establecido, las actividades que me solicita el (la) docente.
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|
|}
{{Título y superior}}


[[Categoría:Recursos]]

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