Malla curricular Tercer grado
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NUEVO: esta página incorpora la guía metodológica de Emprendimiento para la Productividad para este grado. Selecciona los enlaces en competencias y saberes para ver una lista de la sesión o sesiones correspondientes de la guía.
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== Competencia 1 == | == Competencia 1 == | ||
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{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
!style="width:33%"|Competencia | !style="width:33%"|Competencia | ||
!Indicador de logro | !Indicador de logro | ||
!style="width:33%"|Saberes | !style="width:33%"|Saberes | ||
− | ------- | + | |- valign="top" |
− | + | | rowspan="18" |[[1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.|1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.]] | |
+ | | rowspan="6" |1.1. Utiliza herramientas para diseñar proyectos emprendedores. | ||
+ | |[[1.1.1. Emprendimientos más influyentes de 1950 a la fecha.|1.1.1. Emprendimientos más influyentes de 1950 a la fecha.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.1.2. Política de emprendimiento.|1.1.2. Política de emprendimiento.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |1.1.3. Emprendimiento social. Emprendimiento y empresarialidad. | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.1.4. El cooperativismo y desarrollo local.|1.1.4. El cooperativismo y desarrollo local.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.1.5. Proyectos, viabilidad y factibilidad, alternativas de solución|1.1.5. Proyectos, viabilidad y factibilidad, alternativas de solución]]: árbol de problemas, consulta de involucrados, árbol de objetivos. | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.1.6. Ecosistema emprendedor.|1.1.6. Ecosistema emprendedor.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="8" |1.2. Aplica procesos de mercadotecnia y publicidad en proyectos de emprendimiento local. | ||
+ | |[[1.2.1. Mercadotecnia y publicidad.|1.2.1. Mercadotecnia y publicidad.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.2. Estudio de mercado: mercado, necesidad, intercambio, marketing, clientes, competencia y otros.|1.2.2. Estudio de mercado: mercado, necesidad, intercambio, marketing, clientes, competencia y otros.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.3. Promoción y comercialización.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.4. Producción y consumo.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.5. Objetivos de la promoción de ventas.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.6. Formas de comercialización beneficiosas para productores y consumidores.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.7. Mapa de empatía como herramienta de sondeo primario del mercado.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.2.8. Plan de mercadeo y publicidad para su proyecto emprendedor.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="4" |1.3. Organiza las funciones en la administración de proyectos de emprendimiento local. | ||
+ | |[[1.3.1. La organización comunitaria]]: organizaciones de la sociedad civil, legislación y procedimientos constitutivos, estructura y funciones. Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural. | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.3.2. Estructuras organizativas.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.3.3. Funciones en la administración de proyectos.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[1.3.4. Organiza su proyecto emprendedor estableciendo las funciones para una administración eficiente.]] | ||
+ | |} | ||
+ | == Competencia 2 == | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | !style="width:33%"|Competencia | ||
+ | !Indicador de logro | ||
+ | !style="width:33%"|Saberes | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="14" |[[2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.|2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.]] | ||
+ | | rowspan="5" |2.1. Practica los procesos de la gestión de la calidad y mejora continua de los procesos productivos. | ||
+ | |[[2.1.1. Campos productivos]]: maderas, metales, dibujo técnico, fotografía, artes gráficas, electricidad, artesanías, tejido, bordado, confección y otros. | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.1.2. Tecnología en la agricultura, forestería, pecuaria, culinaria y otras.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.1.3. La innovación constante en los procesos productivos.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.1.4. Procesos de mejora continua capacitación constante, verificación de avances entre otros.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.1.5. Técnicas y herramientas para el control de procesos de la gestión de la calidad y mejora continua.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="6" |2.2. Demuestra la incidencia ambiental de un proyecto con la innovación sostenible ecológica. | ||
+ | |[[2.2.1. Principios éticos ambientales.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.2.2. Combustibles de fósiles al uso de energía renovable.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.2.3. Energías limpias y sostenibles. Proyectos sostenibles. La economía circular.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.2.4. Sostenibilidad e impacto ambiental. Avances en la vanguardia de la innovación sostenible y ecológica.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.2.5. Responsabilidad social y ambiental empresarial.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.2.6. Producción orgánica de abonos. Sistemas de cultivos, manejo de plagas, alimentos sanos.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="3" |2.3. Identifica las diferentes tecnologías de la información y comunicación para contribuir a la mejora continua del proyecto emprendedor. | ||
+ | |[[2.3.1. Modelos de planificación y gestión de proyectos educativos innovadores y productivos.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.3.2. Tecnologías digitales en la innovación de proyectos emprendedores.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[2.3.3. Contenidos y recursos digitales para promover proyectos.]] | ||
+ | |} | ||
+ | == Competencia 3 == | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | !style="width:33%"|Competencia | ||
+ | !Indicador de logro | ||
+ | !style="width:33%"|Saberes | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="23" |[[3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.|3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.]] | ||
+ | | rowspan="7" |3.1. Identifica las etapas del proceso administrativo. | ||
+ | |[[3.1.1. Administración: etapas del proceso administrativo]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.1.2. La gestión de proyectos.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.1.3. Planeación financiera: etapas de la vida financiera: plan de metas.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.1.4. La economía de comunión como alternativa de una mejor sociedad.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.1.5. Economía solidaria.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.1.6. Ahorro e inversión: propósito u objetivo, rentabilidad, riesgo, liquidez.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.1.7. Viabilidad y factibilidad de negocios.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="7" |3.2. Registra los procesos y requisitos legales en la organización laboral. | ||
+ | |[[3.2.1. Presupuestos de gastos, ingresos, ventas, financiamiento y de efectivo, y plan de acción y componentes del presupuesto.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.2.2. Elementos básicos contables.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.2.3. Regímenes de tributación.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.2.4. Las retenciones, facturación.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.2.5. Tipos de facturas.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.2.6. Estructura de costos-reflejando los cambios financieros.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.2.7. Aspectos legales en el proceso de compra-venta]]: contratos comerciales, contrato laboral, seguro social. | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | rowspan="9" |3.3. Estima fuentes para la sostenibilidad de proyectos emprendedores locales | ||
+ | |[[3.3.1. Fuentes de financiamiento para proyectos de emprendimiento local.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.2. La contabilidad como fuente de información para la toma de decisiones.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.3. Eficiencia o análisis costo-beneficio.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.4. Impactos sociales y sostenibilidad de los proyectos.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.5. Bono demográfico y desarrollo local.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.6. La empresa como sujeto de crédito: amortización e intereses.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.7. Deuda de inversión y de consumo.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.8. El crédito: ventajas y riesgos. Crédito responsable.]] | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |[[3.3.9. Tipos de créditos empresariales y personales, línea de crédito, crédito de corto plazo, crédito para inversión.]] | ||
+ | |} | ||
[[Categoría:Básico]] | [[Categoría:Básico]] | ||
[[Categoría:Malla Curricular]] | [[Categoría:Malla Curricular]] | ||
[[Categoría:Productividad y Emprendimiento]] | [[Categoría:Productividad y Emprendimiento]] |
Revisión actual del 10:49 15 feb 2021
Competencia 1[editar | editar código]
Competencia 2[editar | editar código]
Competencia 3[editar | editar código]
En el continuo de coaching es el rol de ser muy directo y enseñar, mostrar, guiar, etc.
Crecimiento o aumento en el orden físico, intelectual o moral.