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Enseñanza de la comprensión lectora/Metodología para enseñar las estrategias de comprensión lectora/Etapas de la metodología para la enseñanza de las estrategias (editar)
Revisión del 03:14 13 sep 2017
, hace 6 años→¿QUÉ ESTRATEGIAS ENSEÑAR?
|style="background-color:#f0cece;"|Parafrasea
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|style="background-color:#f0cece;" rowspan="4"|Confirma, modifica o rechaza
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|style="background-color:#f0cece;"Evalúa
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|style="background-color:#e89595;"|Usa el contexto
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|style="background-color:#e89595;"Está consciente de lo novedoso
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Para lograr que los estudiantes logren usar la lectura para aprender y entretenerse, otros autores hacen referencia a la necesidad de saber identificar la idea principal de un texto, a identificar causas y efectos y otras.
Para lograr que los estudiantes logren usar la lectura para aprender y entretenerse, otros autores hacen referencia a la necesidad de saber identificar la idea principal de un texto, a identificar causas y efectos y otras.
[[Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.61).png|middle|120px]]Lea el anexo donde puede encontrar diversas estrategias para enseñar a sus estudiantes.
[[Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.61).png|middle|120px]]Lea el anexo donde puede encontrar diversas estrategias para enseñar a sus estudiantes.
== EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL AULA ==
== EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL AULA ==