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Página de recurso interno	Competencia	Grado	Saber declarativo	Localizacion de recurso externo
Experimentos en casa/Ingeniería de burbujas	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	Primaria Básico Básico 1er grado Primaria 5to grado	7.1.1. Utilización de recursos que ayuden a identificar las características físicas de la materia. 1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos.	https://drive.google.com/file/d/1WbhBfPRu65oervmbITrW6MoW_mQuujKG/view?usp=sharing
Experimentos en casa/La célula comestible	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural. 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	Primaria Primaria 4to grado	1.2.1. Descripción de la célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos. 3.1.1. Características, estructura y funciones de los seres vivos. 3.1.2. Estructura y funcionamiento de las células procariotas. 3.1.3. Estructura y funcionamiento de las células eucariotas. 3.1.4. Estructura de la célula animal y vegetal.	https://drive.google.com/file/d/1uq14QLyqzMOzrK6up2iebiDbCGLApKza/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Pintar flores	2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos. 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	Primaria Primaria 5to grado	3.1.5. Procesos metabólicos a nivel celular (respiración, fotosíntesis, fermentación).	https://drive.google.com/file/d/1UEhkWq8Oxf_Gua342QDCmAWr3cACC3Is/view?usp=sharing
Experimentos simples para entender una Tierra complicada	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	Primaria Primaria 5to grado	8.2.3. Demostración por medio de la experimentación de lo que ocurre con los fenómenos naturales.	http://www.geociencias.unam.mx/geociencias/experimentos/serie/libro3_arquimides.pdf
Explorando el cambio climático	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	Primaria Primaria 6to grado	6.4.3. Relación entre el crecimiento poblacional, las demandas sociales y el agotamiento de los recursos naturales.	https://www.ambientech.org/spa/animation/explorando-el-cambio-clim%C3%A1tico
Extinción de especies	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	Primaria Primaria 6to grado	6.4.2. Explicación del por qué el crecimiento de la población constituye una amenaza de reducción o desaparición de especies silvestres.	http://www.leopl.com/ciencias-naturales/2900/extincion-de-especies#printable_2900
FQ experimentos		Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		http://fq-experimentos.blogspot.com/
Fecundación y gestación	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	Primaria Primaria 6to grado	3.2.3. Relación entre fecundación y embarazo.	http://www.portaleducativo.net/septimo-basico/791/fecundacion-y-gestacion
Formas industriales de conservar los alimentos	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.	Primaria Primaria 4to grado	5.4.3. Descripción de las formas industriales de preservación de los alimentos para consumo humano.	http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/conservacion.html
Fotosíntesis	1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.	Primaria Primaria 6to grado	1.2.2. Identificación de los organelos de la célula vegetal.	https://www.youtube.com/watch?v=vBGGVU2DIDo
Gestión de riesgo en la escuela - CONRED		Primaria Diversificado Secundaria Básico Preprimaria		https://conred.gob.gt/?page_id=9562
Gestión sostenible del planeta - sobreexplotación de los recursos	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.	Primaria Primaria 4to grado	6.3.1. Relación entre deterioro de los recursos naturales y la extinción de especies.	http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349613769
Gotta y sus amigas en una aventura circular	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.	Primaria Primaria 5to grado	6.4.6. Importancia del ciclo del agua para la vida animal, vegetal y humana. 6.4.3. Ejemplificación de las distintas formas de purificar y conservar el recurso hídrico.	http://terracentro.org/?wpfb_dl=18
Guia didáctica para el buen uso de la energía	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.	Primaria Primaria 5to grado	7.2.2. Promoción del ahorro y uso racional de la energía.	http://www.upme.gov.co/Docs/Alumbrado_Residencial.pdf
Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y nutrición	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	3.1.3. Relación entre el crecimiento y el desarrollo con la alimentación. 5.2.1. Distinción y similitud entre los alimentos que debe consumir el ser humano en sus etapas de desarrollo: alimento para el o la bebé, el niño(a), el adolescente y el adulto.	http://www.fao.org/docrep/013/am283s/am283s05.pdf
Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	3.3.1. Demostración de equidad ante la complementariedad entre el hombre y la mujer.	http://www.unicef.org/paraguay/spanish/py_guia_genero.pdf
Guías alimentarias para Guatemala	5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	5.1.1. Utilización de los siete (7) pasos para la elaboración de una guía que favorezca una alimentación sana (INCAP).	http://www.incap.paho.org/index.php/es/publicaciones/doc_view/276-guias-alimentarias
Guías didácticas de educación ambiental	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	Primaria Primaria 6to grado	6.1.2. Demostración de cómo la salud humana y la sanidad animal y vegetal se relacionan con el ambiente.	http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/portal_web/web/temas_ambientales/educacion_ambiental_y_formacion_nuevo/ecocampus/recapacicla_universidades/recursos/guia_didactica_edu_amb.pdf
Hablemos de Drogas 1	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	4.3.2. Descripción de la diferencia que existe entre vicio y dependencia en el consumo de drogas.	http://www.hablemosdedrogas.org/exposicion/
Hablemos de Drogas 2	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	4.2.4. Descripción del daño que causa el tabaco y el alcohol en la familia.	http://www.hablemosdedrogas.org/es/unidadesdidacticasneurologiaadiccion
Hablemos del sida en la escuela	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	Primaria Primaria 6to grado	3.5.4. Identificación del trato afectivo que debe brindarse a personas infectadas con el VIH-SIDA.	http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD8/contenidos/actividades/index.html
Hay comportamientos sociales que favorecen el desarrollo de enfermedades	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	4.2.1. Identificación de productos catalogados como droga.	http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/salud/contenido3.htm
Higiene de los alimentos	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.	Primaria Primaria 4to grado	5.4.1. Descripción de las formas en que se higienizan los alimentos.	https://www.savethechildren.mx/sci-mx/files/20/20ab322b-e8c9-4ad6-bbf7-890aecbe2daa.pdf
Hipertextos del área de biología	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.	Secundaria Primaria 6to grado	2.2.1. Integración de los cromosomas, los genes y el ADN en la diversidad biológica.	http://www.biologia.edu.ar/genetica/mutacion.htm
Historia de las máquinas y herramientas	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	7.3.1. Ilustración de las ventajas del trabajo realizado con la ayuda de máquinas.	https://www.youtube.com/watch?v=wfUElpIHMz8
Hábitos alimentarios saludables	5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.	Primaria Primaria 6to grado	5.3.2. Categorización de los alimentos que favorecen la talla , el peso y la energía en el ser humano.	http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/00/animaciones/a_fc07_00.html
Hábitos saludables de higiene sexual	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	Primaria Primaria 6to grado	3.1.4. Descripción de los comportamientos éticos y los hábitos de higiene que deben observarse en el cuidado de los órganos del aparato reproductor masculino y femenino.	http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/apararep/habitos.htm
Identificar los árboles… ¡desde el espacio!	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	Primaria Primaria 5to grado	8.1.2. Identificación de los principales aportes de la investigación espacial.	http://spaceplace.nasa.gov/trees-from-space/sp/
Importancia de las reservas naturales	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	6.3.2. Descripción de los beneficios que tienen las reservas naturales para la vida animal y vegetal.	https://www.youtube.com/watch?v=yPdBUl43XOw
Infecciones de transmisión sexual - Organización Mundial de la Salud	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	Secundaria Primaria 6to grado	3.4.2. Descripción de los efectos que tienen, las infecciones de transmisión sexual en la familia y la sociedad	http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs110/es/
Información usada en la toma de decisiones	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	Primaria Primaria 6to grado	3.5.3. Descripción de las distintas formas de prevención del VIH-SIDA.	http://www.murciasalud.es/recursos/ficheros/138185-actividades.pdf
Ingestión, digestión y egestión en heterótrofos	2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	2.3.1. Comparación entre la estructura y funcionamiento del sistema digestivo de un ave, un pez, un insecto y el ser humano.	https://instemainbiologia.files.wordpress.com/2011/06/ingestic3b3n-en-animales2.pdf
InteRed - por una educación transformadora		Primaria Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://www.intered.org/es
Internet - un juego en red		Primaria Básico		https://view.genial.ly/5cfe63067aa2a00f3de7200a/game-internet-un-juego-en-red
Internet segura - recursos para el aula		Primaria Diversificado Secundaria Básico		https://www.is4k.es/kit-para-educadores
Investigación	8. Realiza la experimentación a partir del uso de la tecnología a su alcance, dentro de un proceso de investigación.	Primaria Primaria 6to grado	8.1.1. Identificación de los distintos tipos de investigación: documental, campo, laboratorio.	http://www.ecured.cu/Investigaci%C3%B3n
Juegos sobre la calidad del aire	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.	Primaria	6.4.3. Descripción del impacto que ocasiona al entorno el humo: el humo inyectado directamente al agua por las lanchas de motor, el humo industrial, el humo por combustiones en el hogar, el humo de automotores y el originado por cigarrillos.	http://airnow.gov/index.cfm?action=aqikids_spanish.main
Júnior en acción	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	Primaria Primaria 6to grado	6.2.2. Descripción de las actividades humanas que dañan el ambiente.	http://apps.marn.gob.gt/aplicaciones/GuardianesJuniorenAcci%C3%B3n/index.html
Khan Academy		Primaria Diversificado Secundaria Básico Preprimaria		https://es.khanacademy.org
La Conservación de los ecosistemas	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.	Primaria Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado	6.3.4. Importancia del establecimiento de áreas verdes en la calidad de vida y conservación del ambiente.	http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349635840
La Contaminación de las aguas	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.	Primaria Secundaria	6.4.2. Identificación del efecto que tienen para el ambiente las aguas residuales a flor de tierra.	http://natureduca.com/cont_terrest_aguas1.php
La atmósfera	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	Primaria Primaria 5to grado	8.5.1. Análisis de las características de la atmósfera (ubicación, dimensión, capas y composición).	http://es.tiching.com/link/17947
La autoestima	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.	Primaria Primaria 4to grado	3.3.2. Utilización de la auto y hetero estima en el trato con las y los demás.	http://www.educagenero.org/Buenos%20Tratos/INFANTIL/tomoI_autoestimaINFANTIL.pdf
La biodiversidad	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.	Primaria Primaria 6to grado	2.1.5. Utilización del sistema binario para clasificar los animales: gran reino, reino, subreino, clase, género, especie, nombre científico y nombre común.	http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena9/1quincena9_contenidos_1b.htm
La carta de la Tierra		Primaria Diversificado Básico		https://cartadelatierra.org/
La ciencia para todos		Diversificado Secundaria Básico		http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/menu.htm
La ciencia y la tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	Primaria Primaria 5to grado	8.7.1. Identificación de los elementos artificiales (satélites, sondas, estaciones, entre otros) en el sistema solar.	http://spaceplace.nasa.gov/menu/people-and-technology/sp/
La contaminación - vivir sin contaminar	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	8.6.2. Relación entre contaminación ambiental y la calidad de vida.	http://www.aragon.es/estaticos/ImportFiles/06/docs/%C3%81reas/EducaSensib/Publicaciones/MaterialesDidacticos/CUADERNO_PROFESOR_CONTAMINACION.pdf
La contaminación y el deterioro de los recursos naturales	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	Primaria Primaria 5to grado	8.6.1. Identificación de problemas ambientales como producto de la contaminación de la atmósfera.	http://www.magrama.gob.es/es/calidad-y-evaluacion-ambiental/temas/red-de-autoridades-ambientales-raa-/ms_2_tcm7-15129.pdf
La digestión	2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.	Primaria Primaria 4to grado	2.4.3. Funciones de los órganos del aparato digestivo: boca, estómago, intestinos, esfínteres. 2.4.4. El aparato digestivo, la absorción de nutrientes y la eliminación de desechos. 2.5.4. Relación entre digestión, asimilación y excreción.	http://www.educ.ar/recursos/ver?id=20101

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