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• Recursos:Dosificación de los aprendizajes - Área de Ciencias Sociales - Sexto Grado ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Dosificación de los aprendizajes - Área de Ciencias Sociales - Quinto Grado ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Dosificación de los aprendizajes - Área de Ciencias Sociales - Cuarto Grado ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla Curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Cuarto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla Curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras ‎ (← enlaces | editar)
• Primaria 1er grado ‎ (← enlaces | editar)
• Primaria 2do grado ‎ (← enlaces | editar)
• Primaria 3er grado ‎ (← enlaces | editar)
• Primaria 4to grado ‎ (← enlaces | editar)
• Primaria 6to grado ‎ (← enlaces | editar)
• Básico 1er grado ‎ (← enlaces | editar)
• Básico 2do grado ‎ (← enlaces | editar)
• Básico 3er grado ‎ (← enlaces | editar)
• Diversificado 4to grado ‎ (← enlaces | editar)
• Diversificado 5to grado ‎ (← enlaces | editar)
• Diversificado 6to grado ‎ (← enlaces | editar)
• Secundaria ‎ (← enlaces | editar)
• Básico ‎ (← enlaces | editar)
• Diversificado ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla Curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Cuarto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla Curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Cuarto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Finanzas y Administración ‎ (← enlaces | editar)
• Ciencias Sociales ‎ (← enlaces | editar)
• Medio Social y Natural ‎ (← enlaces | editar)
• Ciencias Sociales y Formación Ciudadana ‎ (← enlaces | editar)
• Formación Ciudadana ‎ (← enlaces | editar)
• Estándar de YouTube ‎ (← enlaces | editar)
• CC BY-SA ‎ (← enlaces | editar)
• Wikipedia ‎ (← enlaces | editar)
• Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS) ‎ (← enlaces | editar)
• Plaza Pública ‎ (← enlaces | editar)
• Universidad Rafael Landívar ‎ (← enlaces | editar)
• Revista digital Brújula ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Tercer Grado ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Primer Grado ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Segundo Grado ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.2. Descripción de los factores de exclusión: los ingresos, origen, género, cultura y la edad, entre otros. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.5. Identificación de las formas de exclusión de la mujer. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.3 Cultura de paz ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.3. Promoción de una cultura de paz y de un genuino proceso de reconciliación nacional sin resentimientos. ‎ (← enlaces | editar)
• Ciencias Sociales y Ciudadanía ‎ (← enlaces | editar)
• CNB Ciclo Básico/Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Malla curricular Tercer grado ‎ (← enlaces | editar)
• Universidad de San Carlos de Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.1. Cultura de paz ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.1 Democracia ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.2. Procesos democráticos que permiten la reivindicación política, cultural, social y económica de los Pueblos. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.3. Problemas que afectan la relación armónica en la comunidad: discriminación, exclusión política, racismo. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.1. Revolución de Octubre de 1944 y Contrarrevolución. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.5. Acuerdos de Paz ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.1. Acuerdos de Paz ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.2. Participación social y política de los diferentes Pueblos de Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.3. Importancia del ejercicio de una democracia participativa. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.1. Valores fundamentales para un sistema democrático e intercultural. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.2. Comparación de las características de la sociedad guatemalteca actual con la de otros momentos históricos. ‎ (← enlaces | editar)
• Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado para la sociedad guatemalteca y determinados Pueblos y comunidades. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.5. Acuerdos de Paz: su contenido, marco histórico y alcances. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.5. Argumentación con respecto a la situación de la sociedad ante la tradición autoritaria en una república agro exportadora dependiente. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.6. Explicación de las características generadas a partir de la construcción de una nación imaginada basada en la segregación y diferencias étnicas (1871-1944). ‎ (← enlaces | editar)
• Reforma liberal de 1871 - Wikipedia ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.2. La Reforma Liberal y los gobiernos cafetaleros en Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.4. Identificación de las características que adopta la sociedad a partir de la Reforma Liberal y los inicios del imperialismo. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.3. Propuestas para el fortalecimiento de la cultura de legalidad e interculturalidad en el país. ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:CNB Ciclo Básico/Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad ‎ (← enlaces | editar)
• Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca ‎ (← enlaces | editar)
• Academia Play ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.4 El renacimiento: transición entre la Edad Media y Edad Moderna. ‎ (← enlaces | editar)
• ¿Quién llegó a América antes que Colón? ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.1. Comparación de contextos históricos. (el mundo-América-Guatemala). ‎ (← enlaces | editar)
• 3.1.1. El proceso de invasión y conquista de Guatemala y los otros países de Centroamérica. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.1.2. Colonización y sometimiento de los Pueblos Originarios de Guatemala y los otros países de Centroamérica. ‎ (← enlaces | editar)
• El nacimiento del Estado Moderno en 15 minutos ‎ (← enlaces | editar)
• La Independencia de Estados Unidos en 11 minutos ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.1. Relación de la independencia de las colonias americanas con la Revolución Francesa y la Ilustración. ‎ (← enlaces | editar)
• Blas de Lezo, el héroe de Cartagena ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.2. Independencia de la corona española y el mantenimiento del estatus quo. ‎ (← enlaces | editar)
• La Guerra Fría en 7 minutos ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.2. Contexto histórico y los Viajes de Colón. ‎ (← enlaces | editar)
• Hernán Cortés y la Conquista de México - Academia Play ‎ (← enlaces | editar)
• Emancipación de Hispanoamérica - Academia Play ‎ (← enlaces | editar)
• Guía docente de formación ciudadana/3ero Básico/Tabla de competencias ‎ (← enlaces | editar)
• La película del conflicto armado interno en Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.2 Retos de la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.3 Estrategias para la resolución de conflictos ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.2 Democracia y participación ciudadana ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.3 Obstáculos para el funcionamiento de la democracia ‎ (← enlaces | editar)
• Plaza 44-15 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.1. Diversidad étnica, lingüística y cultural del departamento y municipio. ‎ (← enlaces | editar)
• ¿Qué causó el conflicto armado? ‎ (← enlaces | editar)
• Violencia contra las mujeres durante el conflicto armado ‎ (← enlaces | editar)
• Niñez desaparecida durante el conflicto armado ‎ (← enlaces | editar)
• Acuerdos de Paz ‎ (← enlaces | editar)
• Cambiando el rostro de la justicia: Las mujeres de Sepur Zarco ‎ (← enlaces | editar)
• Sepur Zarco: la vida después de la sentencia ‎ (← enlaces | editar)
• Del dictador al maestro ‎ (← enlaces | editar)
• El día que USA invadió Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• Diversidad étnica y cultural en Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• Efectos de la Revolución del 20 octubre de 1944 en Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• La Revolución de Guatemala 1944 Explicación y repercusiones ‎ (← enlaces | editar)
• Jacobo Arbenz, Presidente Revolucionario, Coronel de la Primavera ‎ (← enlaces | editar)
• Marco Antonio, el niño que aún escribe en al aire ‎ (← enlaces | editar)
• Mirar la herida, renovar el presente ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.4. Legado de la cultura maya a Guatemala y al mundo. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.1. Análisis de las maneras o formas como la población se inserta en la vida productiva del país ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.2. Descripción de las oportunidades de ocupación y fuentes de ingreso de la población rural e indígena. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.2. Clasificación de los aportes que cada cultura ha brindado en: vestuario, arte culinario, arte, ciencia y tecnología entre otros y que hoy identifican a Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.3. Análisis del etnocentrismo como medio de descalificar los valiosos aportes culturales. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.1.1. Historia del pueblo Maya ‎ (← enlaces | editar)
• 1.2.1. Historia del pueblo Xinka. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.1. Historia del pueblo Garífuna ‎ (← enlaces | editar)
• 1.4.1. Historia del pueblo Ladino o Mestizo. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.1. Pueblos de Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.1. Explicación de las exclusiones heredadas e inventadas en la constitución histórica del Estado de Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.7. Descripción de las formas como se manifiesta la exclusión cultural y lingüística. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.2.3. Describe formas de abordaje o desarrollo de la interculturalidad y la multiculturalidad en igualdad de condiciones entre los grupos que conforman la nación guatemalteca. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.2. Clasificación de las políticas que promueve el Estado para fomentar los derechos políticos y culturales de los cuatro Pueblos de Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.3. Elaboración de estrategias que fomenten la unidad nacional respetando la diversidad. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.2. Análisis de la práctica de la interculturalidad para lograr respeto y convivencia. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.3. Investigación de la identidad guatemalteca como producto de la suma de culturas de los cuatro Pueblos. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.6. Explicación de las diferentes formas en que se manifiesta la exclusión política. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.2.1. Construcción de una propuesta de un país ideal que incluya la unidad en la diversidad. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.4.4. Explicación del protagonismo de las organizaciones sociales que velan por el respeto de los Derechos Humanos. ‎ (← enlaces | editar)
• Relaciones Interétnicas en Guatemala ‎ (← enlaces | editar)
• Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad ‎ (← enlaces | editar)
• Mesa Técnica de Educación para la Paz, la Memoria Histórica y los Derechos Humanos ‎ (← enlaces | editar)
• César García ‎ (← enlaces | editar)
• Categoría:Secundaria ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Bachillerato en Ciencias y Letras/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras ‎ (← enlaces | editar)
• La Advertencia - podcast ‎ (← enlaces | editar)
• Diego Luna ‎ (← enlaces | editar)
• Miguel Pulido ‎ (← enlaces | editar)
• La Corriente del Golfo Podcast ‎ (← enlaces | editar)
• Antifaz ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Área de Ciencias Sociales - Nivel Primario ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:CNB Ciclo Básico/Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:Bachillerato en Ciencias y Letras/Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana ‎ (← enlaces | editar)
• Recursos:CNB Ciclo Básico/Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Malla curricular Segundo grado ‎ (← enlaces | editar)
• Élites, clan familiar Aycinena y Plan Pacífico ‎ (← enlaces | editar)
• Edgar Barillas ‎ (← enlaces | editar)
• 3.3.1. Los gobiernos conservadores y el poder del clero, los criollos y nacimiento de la República de Guatemala. ‎ (← enlaces | editar)
• Iglesia e independencia de Centroamérica ‎ (← enlaces | editar)

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