Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado

Presentación

Introducción

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Hacia la Reforma Educativa

La Transformación Curricular

Un nuevo paradigma educativo

El nuevo currículum

Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum

Descentralización curricular

La importancia de un currículo específico NUFED

Modalidades educativas

Segunda parte: El Currículo Para el Nivel de Educación Media, Ciclo Básico, Con la Modalidad de La Alternancia

Caracterización del ciclo

Perfiles

Perfil de ingreso

Perfil de egreso

Diseño del currículo

Desarrollo de las áreas curriculares

Área y subáreas curriculares

Distribución de carga horaria semanal

Desarrollo de las áreas

Área de Comunicación y Lenguaje

Subárea de Comunicación y Lenguaje L1 Español

Subárea de Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas

Subárea de Comunicación y Lenguaje L2 Idiomas Mayas

Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 Inglés

Subárea Tecnologías de la Información y la Comunicación -TIC-

Área de Matemáticas

Área de Ciencias Naturales

Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana

Área de Expresión Artística

Subárea de Formación Musical

Subárea de Artes Plásticas

Subárea de Danza y Expresión Corporal

Subárea de Subárea Teatro

Área de Productividad y Desarrollo

Área de Educación Física

Alineación competencias - Aprendizajes

Alineación competencias-aprendizajes esperados (general)

Tercera parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación

Lineamientos Metodológicos

Elementos de Evaluación

Bibliografía

Bibliografía general

Bibliografía por Áreas