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| | Explique los dos conceptos mediante ejemplos relevantes a sus estudiantes. Adapte la siguiente muestra a su contexto, ilustrando que el análisis se puede aplicar a negocios de distintos tamaños y tipos. | | Explique los dos conceptos mediante ejemplos relevantes a sus estudiantes. Adapte la siguiente muestra a su contexto, ilustrando que el análisis se puede aplicar a negocios de distintos tamaños y tipos. |
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| | + | {| class="wikitable" style="font-size:85%" |
| | + | ! Idea de negocio |
| | + | ! Modelo de negocio |
| | + | |- |
| | + | ! Nombre |
| | + | ! Necesidades que atiende o crea |
| | + | ! Producto |
| | + | ! Clientela |
| | + | ! Competencia |
| | + | ! Valor agregado |
| | + | ! Recursos necesarios |
| | + | ! Razones y cultura |
| | + | ! La asesoría o fuentes de apoyo |
| | + | ! Organización |
| | + | ! Servicios |
| | + | ! Financiamiento |
| | + | ! Infraestructura |
| | + | ! Etc. |
| | + | |- |
| | + | | iPhone |
| | + | | Información y comunicación siempre en mi bolsillo |
| | + | | Teléfono inteligente |
| | + | | Profesionales jóvenes |
| | + | | Teléfonos convencionales |
| | + | | Mediante aplicaciones puede ampliar los servicios disponibles |
| | + | | Especialistas de informática y telecomunicación, equipo industrial, etc. |
| | + | | Queremos información inmediata |
| | + | | Resultados de investigación en informática |
| | + | | Dirección general, unidad de diseño, unidad de producción, unidad de ventas |
| | + | | Venta de teléfonos, venta de planes de tiempo de aire |
| | + | | Oferta de acciones en bolsa de valores, fondos propios |
| | + | | Planta de diseño en California, fábrica en China |
| | + | | |
| | + | |- |
| | + | | Punto Fresco |
| | + | | Refrescarse en días de calor |
| | + | | Granizadas de fruta natural |
| | + | | Gente que visita el parque |
| | + | | Ventas de gaseosas |
| | + | | Ofrece un sabor natural con fruta de la temporada |
| | + | | Fruta natural, hielo, azucar, rallador de hielo, hielera portátil |
| | + | | Egresado de cocina en Intecap |
| | + | | Dar alimento sano y alegre |
| | + | | Experta en microempresas |
| | + | | Cocina, ventas |
| | + | | Venta en el parque, entrega a domicilio |
| | + | | Préstamo familiar |
| | + | | Cocina en casa de un miembro del equipo |
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| | + | |} |
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| | Aclare las dudas y preguntas de los estudiantes y pídales anotar el ejemplo para su consulta posterior. | | Aclare las dudas y preguntas de los estudiantes y pídales anotar el ejemplo para su consulta posterior. |